Danh mục

Đề thi học sinh giỏi môn GDCD THCS năm 2024-2025 - Phòng GD&ĐT Hướng Hóa

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 371.36 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học sinh giỏi môn GDCD THCS năm 2024-2025 - Phòng GD&ĐT Hướng Hóa" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi môn GDCD THCS năm 2024-2025 - Phòng GD&ĐT Hướng HóaPHÒNG GD&ĐT HƯỚNG HÓA KỲ THI HỌC SINH GIỎI CÁC MÔN VĂN HÓA THCS NĂM HỌC 2024-2025 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: Giáo dục công dân Thời gian làm bài: 150 phút (không tính thời gian giao đề) Câu 1 (4.0 điểm) Ca dao có câu: “Khó mà biết lẽ, biết trời Biết ăn biết ở hơn người giàu sang” Câu tục ngữ trên nhắc tới phẩm chất nào mà em đã học trong chương trình GDCD lớp 8? Nêu hiểu biết của em về phẩm chất đó? Câu 2 (4.0 điểm) Có ý kiến cho rằng, nguồn tài nguyên thiên nhiên ở nước ta rất phong phú nên cần phải khai thác và sử dụng tối đa thì mới đáp ứng được các nhu cầu của sản xuất và sinh hoạt. a. Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao? b. Quy định của pháp luật về việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Câu 3 (3,0 điểm) Khi bàn về chủ đề: Lao động cần cù, sáng tạo có ý kiến cho rằng: “Học sinh chúng ta có thể rèn luyện được tính cần cù chứ sáng tạo là phẩm chất riêng của Thiên tài”. a. Quan điểm của em về ý kiến trên? b. Trình bày ý nghĩa của lao động cần cù và sáng tạo? c. Học sinh cần làm gì để rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động? Câu 4 (4,0 điểm) Khi tranh luận về việc xác định mục tiêu cá nhân, bạn N cho rằng: “Học sinh lớp 8 còn nhỏ tuổi, chưa cần xác định được mục tiêu cá nhân và xây dựng kế hoạch để thực hiện”. a. Em đồng ý với ý kiến của bạn N hay không? Vì sao? b. Em hãy nêu các bước lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân? Câu 5 (5,0 điểm) Gia đình là nơi mỗi người được chăm sóc, nuôi dưỡng và yêu thương, góp phần hình thành và phát triển nhân cách. Tuy nhiên, không phải gia đình nào cũng đem lại cho con người niềm hạnh phúc ấy. Thông qua những bức ảnh dưới đây, em hãy trình bày suy nghĩ và hiểu biết của mình về tình trạng bạo lực gia đình hiện nay. ------------------Hết----------------- Giám thị coi thi không giải thích gì thêm; Thí sinh không được phép sử dụng tài liệuPHÒNG GD&ĐT HƯỚNG HÓA KỲ THI HỌC SINH GIỎI CÁC MÔN VĂN HÓA THCS LỚP 8, NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Giáo dục công dân (HDC gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Ý Nội dung Điểm 1 Ca dao có câu: 4.0 “ Khó mà biết lẽ, biết trời Biết ăn biết ở hơn người giàu sang” Câu tục ngữ trên nhắc tới phẩm chất nào mà em đã học trong chương trình GDCD lớp 8? Nêu hiểu biết của em về phẩm chất đó? - Đoạn trích trên muốn nhắc tới phẩm chất: bảo vệ lẽ phải 0.5 - Hiểu biết về bảo vệ lẽ phải + Lẽ phải là những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lí, quy tắc, chuẩn mực và 0.5 lợi ích chung của xã hội. + Bảo vệ lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng 0.5 đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo lẽ phải; không chấp nhận và không làm những việc sai trái. + Biểu hiện: Trung thực, không nói dối; dũng cảm nhận lỗi khi mắc sai lầm; 0.5 không bao che khuyết điểm, sai lầm của người khác; góp ý, nhắc nhở người khác sửa chữa những sai lầm, khuyết điểm… Ví dụ: (Mỗi học sinh có thể nêu ví dụ khác nhau, giám khảo chấm linh động 0,25 cho điểm) Ý nghĩa - Việc bảo vệ lẽ phải giúp mỗi người có cách ứng xử phù hợp; góp phần đẩy 0.5 lùi cái sai, cái xấu, để làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội, thúc đẩy xã hội ổn định, phát triển; cũng cố niềm tin của con người vào cộng đồng và lương tri. Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng và tin tưởng. - Nếu không biết bảo vệ lẽ phải, lợi ích chính đáng của mỗi cá nhân và cộng 0.5 đồng sẽ bị vi phạm, gây mất ổn định xã hội, làm mất niềm tin của con người vào cộng đồng, pháp luật và lương tri. Để bảo vệ lẽ phải, mỗi người cần: + Tôn trọng, công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; 0.25 + Biết điểu chỉnh suy nghĩ và hành vi của mình theo hướng tích cực; 0.25 + Phê phán, đấu tranh với những hành vi sai trái, không hợp lẽ phải. 0.25 2 Có ý kiến cho rằng, nguồn tài nguyên thiên nhiên ở nước ta rất phong phú 4.0 nên cần phải khai thác và sử dụng tối đa thì mới đáp ứng được các nhu cầu của sản xuất và sinh hoạt. a. Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao? b. Quy định của pháp luật về việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? a Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời 0.5 sống con người, sinh vật và sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước. - Không đồng tình với ý kiến trên 0.25 - Vì: + Tuy nguồn tài nguyên thiên nhiên ở nước ta rất phong phú nhưng nếu con 0.5 người khai thác và sử dụng bừa bãi sẽ cạn kiệt và có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng. + Để đáp ứng các nhu cầu của sản xuất và sinh hoạt, chúng ta cần khai thác 0.5 hợp lí và sử dụng tiết kiệm tài nguyên. + Ví dụ/dẫn chứng: (Mỗi học sinh có thể nêu ví dụ/dẫn chứng khác nhau, 0.25 giám khảo chấm linh động cho điểm) b - Quy định của pháp luật về việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên + N ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: