Danh mục

Đề thi HSG môn Sinh học lớp 8 năm 2014

Số trang: 12      Loại file: pdf      Dung lượng: 334.18 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giúp học sinh đánh giá lại kiến thức đã học cũng như kinh nghiệm ra đề của giáo viên. Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo Đề thi HSG môn Sinh học lớp 8 năm 2014. Chúc các em thi tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi HSG môn Sinh học lớp 8 năm 2014UBND HUYỆN TAM DƯƠNGPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎIMÔN: SINH HỌC 8NĂM HỌC 2013-2014Ngày 10 tháng 4 năm 2014Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (1 điểm)Phân tích những đặc điểm tiến hoá của hệ cơ người so với hệ cơ thú?Câu 2: (2 điểm)1. Phân tích những đặc điểm phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của mỗi loạimạch máu.2. Phân biệt sự đông máu với ngưng máu về khái niệm, cơ chế và ý nghĩa?Câu 3(1,5điểm). Một học sinh độ tuổi THCS nhu cầu tiêu dùng năng lượng mỗi ngàylà 2200 kcalo, trong số năng lượng đó prôtêin chiếm 19%, lipit chiếm 13% còn lại làgluxit. Tính tổng số gam prôtêin, lipit, gluxit cung cấp cho cơ thể trong một ngày.Biết rằng: 1gam prôtêin ô xi hóa hoàn toàn, giải phóng 4,1 kcal, 1 gam lipit 9,3kcal, 1 gam gluxit 4,3 kcal.Câu 4: (1 điểm) Tính quảng đường mà vật đã di chuyển, biết một người kéo một vậtnặng 3000g đã cần một công sinh ra là 30.000 J . Công của cơ sinh ra khi nào đạt giátrị lớn nhất.Câu 5 : (1 điểm)1. Bản chất của sự hô hấp ngoài và hô hấp trong là gì?2. Giải thích cơ sở sinh lý của tiếng khóc chào đời?Câu 6 : (1 điểm)Chứng minh rằng đồng hoá và dị hoá là hai quá trình mâu thuẫnnhưng thống nhất trong cùng một cơ thể sống?Câu 7. a) Phân biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết? Cho ví dụ?b) Vì sao nói: tuyến tuỵ là tuyến pha?Câu 8 ( 1,5 điểm)a) Em hãy nêu cấu tạo và chức năng sinh lý các thành phần của máu ?b) Sự khác nhau về trao đổi khí ở vòng tuần hoàn nhỏ và trao đổi khí ở vòngtuần hoàn lớn?c) Giải thích vì sao Tim đập liên tục suốt đời không mệt mỏi?--------------- HẾT ---------------UBND HUYỆN TAM DƯƠNGPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCâuHƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSGMÔN: SINH HỌC 8Nội dungNhững đặc điểm tiến hoá: Thể hiện qua sự phân hoá ở cơ chi trên vàtập trung ở cơ chi dưới.- Cơ chi trên phân hoá thành các nhóm cơ phụ trách những cửđộng linh hoạt của bàn tay, ngón tay, đặc biệt là cơ ngón cái rấtphát triển.- Cơ chi dưới có xu hướng tập trung thành nhóm cơ lớn, khoẻ1như cơ mông, cơ đùi … giúp cho sự vận động di chuyển (chạy,nhảy …) linh hoạt và giữ cho cơ thể có tư thế thăng bằng trong(1đ)dáng đứng thẳng.- Ngoài ra ở người còn có cơ vận động lưỡi phát triển giúp chovận động có tiếng nói- Cơ nét mặt phân hoá giúp biểu hiện tình cảm qua nét mặtĐiểm0,250,250,250,251. Đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của các loại mạch máu:2.(2đ)a. Động mạch: lòng hẹp hơn tĩnh mạch, có thành dày nhất trong 3loại mạch gồm 3 lớp (mô liên kết, cơ trơn, biểu bì), có khả năng đàn0,5hồi => phù hợp với chức năng nhận một lượng lớn máu từ tâm thấtvới vận tốc nhanh, áp lực lớn.b. Tĩnh mạch: có thành mỏng hơn ít đàn hồi hơn động mạch, cólòng rộng => phù hợp với chức năng nhận máu từ các cơ quan và0,25vận chuyển về tim với vận tốc chậm, áp lực nhỏ; có các van mộtchiều ở những nơi máu chảy ngược chiều trọng lực.c. Mao mạch: có thành rất mỏng, phân nhánh nhiều. Cấu tạo chỉ gồm 1lớp tế bào biểu bì phù hợp với chức năng vận chuyển máu chậm để0,25thực hiện sự trao đổi chất giữa máu và tế bào.2. . Phân biệt đông máu với ngưng máuĐặc điểmĐông máuKhái niệm Là hiện tượng máu bị đông lại khi ra khỏi cơ thểNgưng máu Là hiện tượng hồng cầu của ngườicho bị kết dínhtrong máu người nhậnCơ chếĐÔNG:Tiểu cầu vỡ tiết enzim kết hợp với ion Ca++ có trong huyếttương biến chất sinh tơ máu trong huyết tương thành tơ máu, các tơ0,250,5máu tạo thành mạng lưới ôm giữ các TB máu tạo thành khối máuđông.NGƯNG: Các kháng thể có trong huyết tương người nhận gây kếtdính với các kháng nguyên trên hồng cầu người cho, làm cho hồngcầu của người cho bị kết dính thành cục trong máu người nhậnÝ nghĩa- Bảo vệ cơ thể chống mất máu khi các mạch máu bị đứt- Đây là một phản ứng miễn dịch của cơ thể, khi truyền máu cầnthực hiện đúng nguyên tắc để tránh ngưng máu.1. Tính được số năng lượng của mỗi chất0,25- Số năng lượng prôtêin chiếm 19% là:31,5đ2200.19 418 Kcal100- Số năng lượng lipit chiếm 13% là:0.250.252200.13 286 Kcal100- Số năng lượng gluxit chiếm (100% - (19% + 13%) = 68%) là:2200.68 1496 Kcal1002. Tính được số gam prôtêin, lipit, gluxit- Lượng prôtêin là:0.250.25418 102 (gam)4,10.25286- Lượng lipit là: 30,8 (gam)9,3- Lượng gluxit là:41đ1496 347,9 (gam )4,30.25Áp dụng công thức: A= F.S suy ra S= A/FĐồi 3000g= 3kg tương ứng 30 N . thay số ta được. Quảng đường vật0,5di chuyển = 30000/ 30= 1000m= 1km- Trạng thái thần kinh thoãi mái- làm việc vừa sức- Nhịp độ co co phù hợp.1.- Hô hấp ngoài:+ Sự thở ra và hít vào ( thông khí ở phổi)+ Trao đổi khí ở phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu.0,50,2551đ61đ71đCO2 khuếch tán từ máu vào phế nang.- Hô hấp trong+ Trao đổi khí ở tế bào: CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu.O2 khuếch tán từ máu vào tế bào.2. Cơ sở sinh lí của tiếng khóc chào đời.- Đứa trẻ khi chào đời bị cắt bỏ dây rốn lượng CO2 thừa ngày ...

Tài liệu được xem nhiều: