Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Chiến lược kinh doanh spa năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Chiến lược kinh doanh spa năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Chiến lược kinh doanh spa năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang BM-006TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANGĐƠN VỊ: KHOA DU LỊCH ĐỀ THI/ĐỀ BÀI, RUBRIC VÀ THANG ĐIỂM THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Học kỳ 2, năm học 2023-2024I. Thông tin chung Tên học phần: Chiến lược kinh doanh spa Mã học phần: DDL0700 Số tín chỉ: 2 Mã nhóm lớp học phần: 232_DDL0700_01 Hình thức thi: Tiểu luận Thời gian làm bài: 14 Ngày ☐ Cá nhân ☒ Nhóm Quy cách đặt tên file Tên nhóm_Tên cơ sở spaGiảng viên nộp đề thi, đáp án bao gồm cả Lần 1 và Lần 2 trước ngày 15/03/2024.1. Format đề thi - Font: Times New Roman - Size: 13 - Quy ước đặt tên file đề thi/đề bài: + Mã học phần_Tên học phần_Mã nhóm học phần_TIEUL_De 12. Giao nhận đề thi Sau khi kiểm duyệt đề thi, đáp án/rubric. Trưởng Khoa/Bộ môn gửi đề thi, đáp án/rubricvề Trung tâm Khảo thí qua email: khaothivanlang@gmail.com bao gồm file word và file pdf(nén lại và đặt mật khẩu file nén) và nhắn tin + họ tên người gửi qua số điện thoại0918.01.03.09 (Phan Nhất Linh). Trang 1 / 6 BM-006II. Các yêu cầu của đề thi nhằm đáp ứng CLO (Phần này phải phối hợp với thông tin từ đề cương chi tiết của học phần) Trọng số Lấy dữ Ký Hình CLO trong Câu Điểm liệu đo hiệu Nội dung CLO thức thành phần hỏi thi số lường CLO đánh giá đánh giá số tối đa mức đạt (%) PLO/PI (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Trình bày các hiểu biết cơ bản về ngành công nghiệp CLO1 Tiểu luận 10 Đề bài 1 PI 2.4 spa và phương pháp quản trị nhân sự Trình bày những hiểu biết CLO2 về marketing, hoạt động, tài Tiểu luận 10 Đề bài 1 PI 3.3 chính và quản lý kho hàng Thực hiện được các kỹ năng thiết lập mục tiêu marketing CLO3 và triển khai các hoạt động Tiểu luận 30 Đề bài 3 PI 8.4 xúc tiến quảng bá kinh doanh một cách hiệu quả Tham gia làm việc nhóm và có những đề xuất mang lại CLO4 hiệu quả cho hoạt động kinh Tiểu luận 50 Đề bài 5 PI 7.2 doanh của doanh nghiệp spa.Chú thích các cột: (1) Chỉ liệt kê các CLO được đánh giá bởi đề thi kết thúc học phần (tương ứng như đã mô tả trongđề cương chi tiết học phần). Lưu ý không đưa vào bảng này các CLO không dùng bài thi kết thúc họcphần để đánh giá (có một số CLO được bố trí đánh giá bằng bài kiểm tra giữa kỳ, đánh giá qua dựán, đồ án trong quá trình học hay các hình thức đánh giá quá trình khác chứ không bố trí đánh giábằng bài thi kết thúc học phần). Trường hợp một số CLO vừa được bố trí đánh giá quá trình hay giữakỳ vừa được bố trí đánh giá kết thúc học phần thì vẫn đưa vào cột (1) (2) Nêu nội dung của CLO tương ứng. (3) Hình thức kiểm tra đánh giá có thể là: trắc nghiệm, tự luận, dự án, đồ án, vấn đáp, thực hànhtrên máy tính, thực hành phòng thí nghiệm, báo cáo, thuyết trình,…, phù hợp với nội dung của CLOvà mô tả trong đề cương chi tiết học phần. (4) Trọng số mức độ quan trọng của từng CLO trong đề thi kết thúc học phần do giảng viên ra đềthi quy định (mang tính tương đối) trên cơ sở mức độ quan trọng của từng CLO. Đây là cơ sở đểphân phối tỷ lệ % số điểm tối đa cho các câu hỏi thi dùng để đánh giá các CLO tương ứng, bảo đảmCLO quan trọng hơn thì được đánh giá với điểm số tối đa lớn hơn. Cột (4) dùng để hỗ trợ cho cột(6). (5) Liệt kê các câu hỏi thi số (câu hỏi số … hoặc từ câu hỏi số… đến câu hỏi số…) dùng để kiểmtra người học đạt các CLO tương ứng. (6) Ghi điểm số tối đa cho mỗi câu hỏi hoặc phần thi. (7) Trong trường hợp đây là học phần cốt lõi - sử dụng kết quả đánh giá CLO của hàng tương ứngtrong bảng để đo lường đánh giá mức độ người học đạt được PLO/PI - cần liệt kê ký hiệu PLO/PI cóliên quan vào hàng tương ứng. Trong đề cương chi tiết học phần cũng cần mô tả rõ CLO tương ứng Trang 2 / 6 BM-006của học phần này sẽ được sử dụng làm dữ liệu để đo lường đánh giá các PLO/PI. Trường hợp họcphần không có CLO nào phục vụ việc đo lường đánh giá mức đạt PLO/PI thì để trống cột này.III. Nội dung đề bài 1. Đề bàiPHÂN TÍCH TÌNH HÌNH KINH DOANH CỦA MỘT DAY SPA VÀ ĐỀ XUẤTPHƯƠNG ÁN KINH DOANH PHÙ HỢP NHẤT CHO DOANH NGHIỆP TRONGTÌNH HÌNH HIỆN NAY. 2. Hướng dẫn thể thức trình bày đề bài A. Quy định về bố cục bài làm (Tiêu chí Cấu trúc và Trình bày) - Thông tin chung gồm: Tên trường; Khoa; Logo trường; Tên môn học; Tên giảng viên hướng dẫn; Tên nhóm – Danh sách sinh viên và mã số sinh viên của nhóm; mã lớp học phần. - Mục lục - Lời giới thiệu - Phần 1: Giới thiệu năng lực doanh nghiệp kinh doanh spa: logo (nếu có), thời gian thành lập, slogan, cơ cấu tổ chức, địa điểm kinh doanh… - Phần 2: Phân tích tình hình kinh doanh SWOT và ...