Đề thi kết thúc học phần môn Phương pháp sáng tạo năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. TaiLieu.VN xin gửi đến các bạn Đề thi kết thúc học phần môn Phương pháp sáng tạo năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kết thúc học phần môn Phương pháp sáng tạo năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang BM-006TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANGKHOA: MT&TK ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Học kỳ 232, năm học 2023 - 2024Mã học phần: 71MCRE20012Tên học phần: Phương pháp sáng tạoMã nhóm lớp học phần: 232_71MCRE20012_01Thời gian làm bài (phút/ngày): 10 ngày (được tính từ ngày kết thúc môn học)Hình thức thi: Sổ tổng hợp thiết kếCách thức nộp bài (Giảng viên ghi rõ yêu cầu):- Sinh viên nộp bản in cho GVHD; bản mềm, định dạng .doc hoặc .pdf lên các hệ thốngonline Elearning/ CTEĐề bài: Sinh viên trình bày về phương án thiết kế, phát triển ý tưởng thiết kế theo cácphương pháp sáng tạo đã được học (Brainstorming, Mindmap, Scaper, 5W1H,Storyboard, sketchnote...)Hướng dẫn sinh viên trình bày: In ấn đóng quyển theo định dạng photobook, có dàn tranghình ảnh và nội dung theo bố cục layout thống nhất với nhau. Tiêu chí chấm điểm và thang điểm (Rubric): RUBRIC 2 BÀI TẬP NHÓM A B C D Tiêu chí Trọng số Từ 10-8đ 7.5-6đ 5.5-4đ Dưới 4đ Thể hiện sự Thể hiện sự Thể hiện sự Ít thể hiện sự độc đáo khác độc đáo và độc đáo hoặc độc đáo hoặc biệt và thú vị. thú vị. Có thú vị. Có thú vị. Ít mạo Sáng tạo 30% Khám phá khám phá vài phát triển ý hiểm, tương (Creativity) nhiều phương phương án tưởng nhưng đồng với ví án mạo hiểm mạo hiểm không rõ tính dụ. khác nhau. khác nhau. nguyên bản. Hiểu & vận Thể hiện sự Thể hiện sự Thể hiện sự Thể hiện sự dụng lý thuyết hiểu và áp hiểu và áp hiểu và áp hiểu hoặc áp 30% (Understanding dụng rất khác dụng tốt. dụng cơ bản. dụng rất ít. & Application) biệt. Thực hiện với Thực hiện với Thực hiện với Thực hiện ít sự đặc biệt sự cẩn thận sự cẩn thận cơ cẩn thận hoặc Kỹ năng cẩn thận, chú cao, chú tâm bản, chú tâm ít chú tâm vào 10% (Craftsmanshi) tâm vào chi vào chi tiết và vào chi tiết và chi tiết và tiết và gọn gọn gàng. gọn gàng. chưa gọn gàng. gàng. BM-006 Thể hiện sự Thể hiện sự Cơ bản có nỗ Ít nỗ lực hoặc nỗ lực rất cao nỗ lực và lực và niềm tự chưa có niềm Thái độ và niềm tự niềm tự hào. hào. Tham gia tự hào. Ít 30% (Attitude) hào. Tham gia Tham gia một vài thảo tham gia thảo thảo luận sôi phần lớn thảo luận. luận. nổi. luận.Ngày biên soạn:Giảng viên biên soạn đề thi: ThS. Ngô Thị Thúy AnhNgày kiểm duyệt:Trưởng (Phó) Khoa/Bộ môn kiểm duyệt đề thi: TS. Đỗ Anh TuấnSau khi kiểm duyệt đề thi, Trưởng (Phó) Khoa/Bộ môn gửi về Trung tâm Khảo thí quaemail: khaothivanlang@gmail.com bao gồm file word và file pdf.