Danh mục

Đề thi KSCL chuyên đề lần 2 môn Sinh học 11 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Thị Giang - Mã đề 209

Số trang: 4      Loại file: doc      Dung lượng: 80.00 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các em học sinh lớp 11 tham khảo Đề thi KSCL chuyên đề lần 2 môn Sinh học 11 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Thị Giang - Mã đề 209 sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các em học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi KSCL chuyên đề lần 2 môn Sinh học 11 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Thị Giang - Mã đề 209SỞGIÁODỤC&ĐÀOTẠOVĨNHPHÚC ĐỀTHIKSCLCHUYÊNĐỀLẦN2NĂMHỌC20172018TRƯỜNGTHPTNGUYỄNTHỊGIANG Mônthi:Sinhhọc11 (40câutrắcnghiệm) (Thờigianlàmbài:50phútkhôngkểthờigianphátđề) Mãđềthi209 Họ,tênthísinh:......................................................Sốbáodanh:............................. Câu1:Trongquátrìnhhútkhoáng,ôxiảnhhưởngchủyếuđến: A.sựsinhtrưởngcủarễ. B.hoạtđộnghôhấpcủarễ. C.sựphângiảichấthữucơtrongđất. D.tốcđộkhuếchtáncủacácion. Câu2: Sắctố nàothamgiatrựctiếpchuyểnhóanănglượngmặttrờithànhATP,NADPH trongquanghợp? A.diệplụca,bvàcarôtenôit. B.diệplụca C.diệplụca,b D.diệplụcb Câu3:ĐặcđiểmhoạtđộngcủakhíkhổngởthựcvậtCAMlà: A.chỉđóngvàogiữatrưa. B.đóngvàobanngàyvàmởrabanđêm. C.Chỉmởrakhihoànghôn. D.đóngvàobanđêmvàmởrabanngày. Câu4:Nitơcóvaitrò A.làthànhphầncủatấtcảcácaxitamin,nuclêôtitvàchấtdiệplục. B.cầnchosinhtổnghợpmạchbêncủacácaxitaminxistêinvàmêtionin. C.chophépnốingangthànhtếbàobằngpectan. D.cầnchosựtạoápsuấttrươngnướctrongtếbàokhíkhổng. Câu5:Chấtđượctáchrakhỏichutrìnhcanvinđểkhởiđầuchotổnghợpglucôzơlà: A.APG(axitphốtphoglixêric). B.AM(axitmalic). C.ALPG(anđêhitphotphoglixêric). D.RiDP(ribulôzơ1,5–điphôtphat). Câu6:Hệsốhôhấp(RQ)là: A.TỷsốgiữaphântửH2OthảiravàphântửO2 lấyvàokhihôhấp. B.TỷsốgiữaphântửO2 thảiravàphântửCO2 lấyvàokhihôhấp. C.TỷsốgiữaphântửCO2 thảiravàphântửH2Olấyvàokhihôhấp. D.TỷsốgiữaphântửCO2 thảiravàphântửO2 lấyvàokhihôhấp. Câu7:Cácchấthữucơtrongcâychủyếuđượctạonêntừ: A.cácchấtkhoáng B.H2O C.CO2 D.nitơ Câu8:Cườngđộánhsángtăngthì A.quanghợptăng B.quanghợpđạtmứccựcđại C.quanghợpgiảm D.ngừngquanghợp Câu9:Quátrìnhoxihóachấthữucơxảyraởđâu? A.màngtrongtithể B.quanđiểmkhác C.tếbàochất D.khoangtithể Câu10:Phasángdiễnraởvịtrínàocủalụclạp? A.ởchấtnền. B.ởmàngngoài. C.ởtilacôit. D.ởmàngtrong. Câu11:VìsaothựcvậtC4cónăngsuấtcaohơnthựcvậtC3 A.tậndụngđượcnồngđộCO2 B.tậndụngđượcánhsángcao. C.nhucầunướcthấp D.khôngcóhôhấpsáng Câu12: Ở quanghợpcủathựcvậtC4,để tổnghợpđược720gglucozơ thìcầnítnhấtbao nhiêuphotonánhsáng?Chorằngmộtchukìphotphorilhóavòngtạorađược2ATP. Trang1/4Mãđềthi209 A.3242,83.1023(photon). B.1445,52.1023(photon). C.1349,64.1023(photon). D.2465,37.1023(photon).Câu13:Sảnphẩmcủaphasánggồmcó: A.ATP,NADPH,CO2 B.ATP,NADPH. C.ATP,NADPHvàO2 D.ATP,NADP+,O2Câu14:Giaiđoạnnàochungchoquátrìnhlênmenvàhôhấphiếukhí? A.ChutrìnhCrep B.Chuỗichuyềnđiệntửelectron C.Đườngphân D.Tổnghợpaxetyl–CoACâu15:Có bao nhiêu phân tử ATP được hình thành từ 1 phân tử glucô bị phân giảitrongquátrìnhhôhấphiếukhí? A.32phântử B.36phântử C.34phântử D.38phântửCâu16:Quátrìnhhôhấpsánglàquátrình: A.hấpthụO2vàgiảiphóngCO2ngoàisáng B.hấpthụO2vàgiảiphóngCO2trongbóngtối C.hấpthụCO2vàgiảiphóngO2ngoàisáng D.hấpthụCO2vàgiảiphóngO2trongbóngtốiCâu17:Độnglựccủadịchmạchrâylàsựchênhlệchápsuấtthẩmthấugiữa A.giữarễvàthân B.giữacànhvàlá C.lávàrễ D.giữathânvàláCâu18:Nồng độ CO2 trong không khí là bao nhiêu để thích hợp nhất đối với quá trìnhquanghợp? A.0,02%. B.0,01%. C.0,04% ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: