Danh mục

Đề thi lớp 10 tỉnh Quảng Bính môn lịch sử chuyên

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 229.98 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo đề thi - kiểm tra đề thi lớp 10 tỉnh quảng bính môn lịch sử chuyên, tài liệu phổ thông, lịch sử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi lớp 10 tỉnh Quảng Bính môn lịch sử chuyên SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT (ĐỀ CHÍNH THỨC) NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày 04 - 7 - 2012 Họ tên:..................................................................................... Môn: LỊCH SỬ (CHUYÊN) SBD:............................................................................................. Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: (3,0 điểm) Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới sau khi ‘chiến tranh lạnh” kết thúc.Trong xu thế phát triển của thế giới ngày nay nước ta đứng trước những thời cơ lớn nào?Câu 2: (2,0 điểm). Trình bày những nét lớn và nhận xét về phong trào dân tộc, dân chủ công khai ởViệt Nam (1919 - 1925).Câu 3: (1,5 điểm). Phong trào dân chủ 1936 - 1939 đã diễn ra trong bối cảnh lịch sử nào?Câu 4: (2,0 điểm). Trình bày ý nghĩa lịch sử và tác động của chiến thắng Điện Biên Phủ (1954) đốivới nước ta và phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.Câu 5: (1,5 điểm). Nhân dân ba nước Việt Nam - Lào - Cam pu chia đã giành được những thắnglợi chung nào trên các mặt trận chính trị, quân sự trong chiến đấu chống chiến lược“Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh” của Mĩ (1969 - 1973)? ...........................Hết........................... HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Khóa ngày 04 - 7 - 2012 Môn: LỊCH SỬ (CHUYÊN) (Hướng dẫn chấm bao gồm 02 trang) I. TÓM LƯỢC NỘI DUNG VÀ CÁCH TÍNH ĐIỂM Nội dung cơ bản Điểm Câu 1. Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới sau khi ‘chiến tranh lạnh” kết thúc. 3,0Trong xu thế phát triển của thế giới ngày nay nước ta đứng trước những thời cơ lớn nào?* Các xu thế phát triển của thế giới sau khi ‘chiến tranh lạnh” kết thúc:- Xu thế hoà hoãn và hoà dịu trong quan hệ quốc tế... 0,5- Sự tan rã của Trật tự hai cực I-an-ta và thế giới đang tiến tới xác lập một trật tựthế giới mới, đa cực, nhiều trung tâm... 0,5- Từ sau “chiến tranh lạnh” và dưới tác động to lớn của cuộc cách mạng khoa học -kĩ thuật, hầu hết các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tếlàm trọng điểm... 0,5- Tuy hoà bình thế giới được củng cố, nhưng từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, ởnhiều khu vực lại xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội chiến giữa các phe phái(như ở Liên bang Nam Tư cũ, châu Phi và một số nước ở Trung Á...). 0,5=> Xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển kinh tế... 0,5* Những thời cơ lớn của nước ta:- Tạo ra nhiều cơ hội để mở rộng quan hệ hợp tác... hội nhập với khu vực và thế giới... 0,25- Tiếp thu những thành tựu khoa học - kĩ thuật tiên tiến tạo điều kiện để phát triển,sớm thoát khỏi tình trạng nước nghèo, lạc hậu... 0,25Câu 2: Hãy trình bày những nét lớn và nhận xét về phong trào dân tộc, dân chủ 2,0công khai ở Việt Nam (1919 - 1925).* Những nét lớn về phong trào dân tộc, dân chủ công khai (1919 - 1925): - Phong trào do giai cấp tư sản lãnh đạo: + Phát động các phong trào chấn hưng nội hoá, bài trừ ngoại hoá (1919), chống độcquyền cảng Sài Gòn và độc quyền xuất cảng lúa gạo Nam Kì của tư bản Pháp (1923). 0,5 + Dùng báo chí để bênh vực quyền lợi cho mình. Một số tư sản và địa chủ lớn ởNam Kì đã thành lập Đảng Lập hiến để tập hợp lực lượng... 0,25- Phong trào do các tầng lớp tiểu tư sản trí thức lãnh đạo: + Xuất bản những tờ báo tiến bộ (Chuông rè, An Nam trẻ, Người nhà quê); lập ranhững nhà xuất bản tiến bộ (Cường học thư xã, Nam Đồng thư xã). 0,25 + Đấu tranh đòi nhà cầm quyền Pháp thả Phan Bội Châu (1925) và đám tangPhan Châu Trinh (1926). 0,25* Nhận xét: - Phong trào phát triển mạnh mẽ, thu hút nhiều tầng lớp nhân dân tham gia vớinhiều hình thức đấu tranh ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: