Đề thi olympic môn địa lý lớp 10 THPT Gia Lâm - Long Biên 2010-2011 đề 2
Số trang: 1
Loại file: pdf
Dung lượng: 195.96 KB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề thi olympic môn địa lý lớp 10 THPT Gia Lâm - Long Biên 2010-2011 đề 2 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi olympic môn địa lý lớp 10 THPT Gia Lâm - Long Biên 2010-2011 đề 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2010-2011 CỤM THPT GIA LÂM – LONG BIÊN ------------------------- MÔN: ĐỊA LÝ- LỚP 10 ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 16 tháng 03 năm 2011 Thời gian làm bài: 90 phút.Câu 1: (3 điểm) Trình bày thành phần, cấu tạo của khí quyển. Vai trò của khí quyển đối với sự sống trên tráiđất.Câu 2: (3 điểm) a. Phân biệt sự khác nhau giữa phong hóa lí học và phong hóa hóa học? b. Tại sao phong hóa lí học diễn ra mạnh mẽ ở vùng hoang mạc và địa cực, còn phong hóa hóa học diễn ra mạnh mẽ ở vùng xích đạo và nhiệt đới ẩm?Câu 3: (3 điểm) Cho bảng số liệu sau: Địa điểm Vĩ độ Địa điểm Vĩ độ 0 Lũng Cú (Hà Giang) 23 23’B Huế 16026’B Lạng Sơn 21050’B TP. Hồ Chí Minh 10047’B Hà Nội 21002’B Cà Mau 8034’B 1. Tính góc tới của tia sáng mặt trời lúc 12 giờ trưa các ngày 21/3 và 23/9 ở những điểm trên. 2. Tìm ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh tại Lạng Sơn.Câu 4: (4 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu ngành kinh tế của các nhóm nước, năm 2004 Trong đó GDP Khu vực Nông - Công nghiệp Tỉ USD Dịch vụ lâm- ngư – xây dựng Các nước có thu nhập thấp 1253,0 288,2 313,3 651,5 Các nước thu nhập cao 32715,0 654,3 8833,1 23227,6 a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu ngành trong GDP của các nhóm nước b. Nhận xét và giải thích về cơ cấu ngành kinh tế của các nhóm nước.Câu 5: (4 điểm) a. Tính nhịp độ sản xuất lương thực thế giới thời kì 1980 – 2005 (Đơn vị triệu tấn) Cây lương thực 1980 2003 2005 Năm Lúa mì 444.6 557.3 547.1 Lúa gạo 399.6 585.0 758.3 Ngô 394.1 435.7 699.2 Cây lương thực 324.7 243.0 369.4 b. Nhận xét: Tình hình sản xuất và cơ cấu sản xuất lương thực của thế giới.Câu 6: (3 điểm) Dựa vào kiến thức đã học hãy giải thích vì sao ở Việt Nam: Mùa xuân có tiết trờiấm áp, mùa hạ nóng, mùa thu mát mẻ và mùa đông lạnh lẽo. ------------------------Hết--------------------------Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: .....................................................................Số báo danh: ...................Đề thi Olympic cụm Gia Lâm – Long Biên lớp 10 môn Địa lý Trang 1/Tổng số 1 trang
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi olympic môn địa lý lớp 10 THPT Gia Lâm - Long Biên 2010-2011 đề 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2010-2011 CỤM THPT GIA LÂM – LONG BIÊN ------------------------- MÔN: ĐỊA LÝ- LỚP 10 ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 16 tháng 03 năm 2011 Thời gian làm bài: 90 phút.Câu 1: (3 điểm) Trình bày thành phần, cấu tạo của khí quyển. Vai trò của khí quyển đối với sự sống trên tráiđất.Câu 2: (3 điểm) a. Phân biệt sự khác nhau giữa phong hóa lí học và phong hóa hóa học? b. Tại sao phong hóa lí học diễn ra mạnh mẽ ở vùng hoang mạc và địa cực, còn phong hóa hóa học diễn ra mạnh mẽ ở vùng xích đạo và nhiệt đới ẩm?Câu 3: (3 điểm) Cho bảng số liệu sau: Địa điểm Vĩ độ Địa điểm Vĩ độ 0 Lũng Cú (Hà Giang) 23 23’B Huế 16026’B Lạng Sơn 21050’B TP. Hồ Chí Minh 10047’B Hà Nội 21002’B Cà Mau 8034’B 1. Tính góc tới của tia sáng mặt trời lúc 12 giờ trưa các ngày 21/3 và 23/9 ở những điểm trên. 2. Tìm ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh tại Lạng Sơn.Câu 4: (4 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu ngành kinh tế của các nhóm nước, năm 2004 Trong đó GDP Khu vực Nông - Công nghiệp Tỉ USD Dịch vụ lâm- ngư – xây dựng Các nước có thu nhập thấp 1253,0 288,2 313,3 651,5 Các nước thu nhập cao 32715,0 654,3 8833,1 23227,6 a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu ngành trong GDP của các nhóm nước b. Nhận xét và giải thích về cơ cấu ngành kinh tế của các nhóm nước.Câu 5: (4 điểm) a. Tính nhịp độ sản xuất lương thực thế giới thời kì 1980 – 2005 (Đơn vị triệu tấn) Cây lương thực 1980 2003 2005 Năm Lúa mì 444.6 557.3 547.1 Lúa gạo 399.6 585.0 758.3 Ngô 394.1 435.7 699.2 Cây lương thực 324.7 243.0 369.4 b. Nhận xét: Tình hình sản xuất và cơ cấu sản xuất lương thực của thế giới.Câu 6: (3 điểm) Dựa vào kiến thức đã học hãy giải thích vì sao ở Việt Nam: Mùa xuân có tiết trờiấm áp, mùa hạ nóng, mùa thu mát mẻ và mùa đông lạnh lẽo. ------------------------Hết--------------------------Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: .....................................................................Số báo danh: ...................Đề thi Olympic cụm Gia Lâm – Long Biên lớp 10 môn Địa lý Trang 1/Tổng số 1 trang
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi olympic lớp 10 môn địa lý 10 đề thi HSG môn địa lý đề thi học sinh giỏi môn địa lý 10 đề thi HSG môn địa lý 10 kiểm tra địa lý lớp 10 kiểm tra địa lý 10 trắc nghiệmTài liệu liên quan:
-
Đề thi học kì 1 môn địa lý lớp 10 trường THPTTrần Phú
2 trang 17 0 0 -
Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lý lớp 10 năm 2016 – THPT Lê Duẩn
4 trang 15 0 0 -
NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ 10
38 trang 15 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn địa lý lớp 10 trường THPTHạHòa
2 trang 11 0 0 -
Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lý lớp 10 năm 2016 – THPT Phạm Văn Đồng
7 trang 10 0 0 -
Đề kiểm tra lên lớp môn Địa lý lớp 10 năm 2016 – THPT Bác Ái
3 trang 9 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn địa lý 10 trường THPT chuyên
3 trang 8 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn địa lý 10 trường THPT chuyên Hưng Yên
2 trang 7 0 0 -
Đề thi olympic môn địa lý lớp 10 THPT Gia Lâm - Long Biên 2010-2011 đề 1
4 trang 7 0 0 -
Đáp án Kiểm tra 15 phút trắc nghiệm địa lý 10 về trái đất trắc nghiệm đề 701 đến 708
2 trang 5 0 0