Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 04
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 76.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 04 để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 04 ĐỀTHITHAMKHẢOSỐ4 BÀITHIMÔN:NGỮVĂN Thờigianlàmbài:120phút(khôngkểthờigianphátđề)I.ĐỌCHIỂU(3,0điểm)Đọcđoạntrích: HÃYĐỪNGLÀHẠTLÉP …Hạttìmđất,bénrễ,quabaogiannankhónhọc.Nhờ gióthổi.Nhờ nướccuốntrôi. Nhờ thúrừng,chimmuôngchuyểnhạt.Nhờgióthổi,hạtphảinhẹ vàcócánh,như hạtthông vàng.Nhờ nướccuốn,quả phảirỗngnhư quả dừa.Nhờchimmuông,quả phảimỏngvỏ,có màusắcmờigọi.TôinghĩđếncácemhọctròViệtduhọcxứngười.Cũngtìmđủmọicáchđáp ứng.Cũnglênhđênh.Cũngcôicút.Cũngtrầnmìnhquanhữngmùanắnghạmưađông. TiếngViệtmìnhsâusắc.Nhânlàconngười.Nhâncũnglàhạt.Nhâncũnglàlòngyêu thươngngườikhác.Nhìnnhữnganhchịbạiliệtcũngtrởthànhhiệpsĩcôngnghệthôngtingiúp đời.Biếtnhữngngườikhiếmthị cũnglàmđượcnghề sửachữađiệntử,để cóíchvàgiúp người.Lòngtatự hứakhôngthể làhạtlép.Chẳngcólýdogìđể khônglàhạtgiốngtốtcho mùasau. Từđótacóbàihọcvềnếttốtcủahạt:Kiêntrì,nhẫnnại,vàlòngdũngcảm.Cũngnhư tahọcvề hạnhsốnghếtmìnhcủahạtthóc:Sớmchomùavàng,dámchịuxaygiãgiầnsàng. Gạonuôingười,cámbãnuôiheo,rơmtặngngườibạntrâu.Vàđếncọngrơmthừacũngbện thànhconcúigiữlửasuốtđêmtrường.Vàsưởiấmcánhđồngmùađônggióbấc. Mỗikhitacằncỗi,hãynhớtalàhạt.Talạinghĩvề khoảngxanhngoàibancông,cũng nhưbạnthấynhữngmầmcâyđộilêntừkhốibêtôngđườngnhựa.Đểkhôngchonhữngkhiếm khuyếttựbàomònhaynhữngnỗibuồntựhủy. (TríchGửiem,mâytrắng–ĐoànCôngLêHuy, NXBKimĐồng,2016,tr.8486)Thựchiệncácyêucầusau:Câu1.Xácđịnhphongcáchngônngữcủađoạntríchtrên.Câu2.Theotácgiả,từ“Nhân”trongtiếngViệtcóthểđượchiểutheonhữngnghĩanào?Câu3.Nhanđềđoạntríchthểhiệnthôngđiệpgìcủatácgiả?Câu4.Theoanh/chị,cầnphảilàmgìđểbảnthânkhôngphảilà“hạtlép”?II.LÀMVĂN(7,0điểm)Câu1(2,0điểm) TừnộidungđoạntríchởphầnĐọchiểu,hãyviếtmộtđoạnvăn(khoảng200chữ)trìnhbàysuynghĩcủaanh/chịvềýnghĩacủaviệctạodựnggiátrịbảnthân.Câu2(5,0điểm) Cảmnhậncủaanh/chị về nhânvậtngườivợ nhặttronglầngặpthứ haivớiTràng ởngoàichợ(Vợnhặt–KimLân)(1). HẾT(1) TheoNgữvăn12,Tậphai,NXBGiáodụcViệtNam,2019. HƯỚNGDẪNCHẤMĐỀTHITHAMKHẢOSỐ4 BÀITHIMÔN:NGỮVĂN Thờigianlàmbài:120phút(khôngkểthờigianphátđề) Phầ Câu Nộidung Điểm n I ĐỌCHIỂU 3,0 1 Phongcáchngônngữ:Chínhluận. 0,5 Theotácgiả,từ “Nhân”trongtiếngViệtcóthể hiểutheocác nghĩa:“Nhânlàconngười.Nhâncũnglàhạt.Nhâncũnglàlòng yêuthươngngườikhác.” 2 0,5 *Họcsinhđạttốiđa0.5điểmnếunêuđúngcả 03ýtrên;đạt 0.25điểmnếunêuđúng02ý;nếunêuđúng01ýhoặcnêusaithì khôngcóđiểm. Thôngđiệptácgiảnêutrongnhanđề“Hãyđừnglàhạtlép”: Hãyđừngđể bảntrântrở thànhngườikhôngcókhả năng, khôngcógiátrịgìđốivớicuộcđời. Mỗingườicầnphảiluônnỗ lựccố gắngnângcaotoàndiện 3 1,0 nănglựccủamìnhđể từ đócốnghiếnnhữngđiềutốtđẹpcho cuộcsống. *Họcsinhcóthểcócáchdiễnđạtkhácnhưngcầnđúnghướng trên.Chỉchođiểmtốiđãnếudiễnđạtmạchlạc,rõràng. Việccầnlàmđểbảnthânkhôngphảilà“hạtlép”: Bồidưỡngtâmhồncaođẹp,đạođứctrongsáng,tháiđộ sống tíchcực;rènluyệnsự kiêncường,bảnlĩnh,dũngcảmtrước mọikhókhăncủađờisống. Nỗ lựchọctập,tiếpthutrithức,rènluyệnkỹ năngđể nâng caonănglực,trìnhđộtừđótạodựnggiátrịcủabảnthân. 4 Khôngngừngtựnhậnthức,khámphábảnthânđể khắcphục ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 04 ĐỀTHITHAMKHẢOSỐ4 BÀITHIMÔN:NGỮVĂN Thờigianlàmbài:120phút(khôngkểthờigianphátđề)I.ĐỌCHIỂU(3,0điểm)Đọcđoạntrích: HÃYĐỪNGLÀHẠTLÉP …Hạttìmđất,bénrễ,quabaogiannankhónhọc.Nhờ gióthổi.Nhờ nướccuốntrôi. Nhờ thúrừng,chimmuôngchuyểnhạt.Nhờgióthổi,hạtphảinhẹ vàcócánh,như hạtthông vàng.Nhờ nướccuốn,quả phảirỗngnhư quả dừa.Nhờchimmuông,quả phảimỏngvỏ,có màusắcmờigọi.TôinghĩđếncácemhọctròViệtduhọcxứngười.Cũngtìmđủmọicáchđáp ứng.Cũnglênhđênh.Cũngcôicút.Cũngtrầnmìnhquanhữngmùanắnghạmưađông. TiếngViệtmìnhsâusắc.Nhânlàconngười.Nhâncũnglàhạt.Nhâncũnglàlòngyêu thươngngườikhác.Nhìnnhữnganhchịbạiliệtcũngtrởthànhhiệpsĩcôngnghệthôngtingiúp đời.Biếtnhữngngườikhiếmthị cũnglàmđượcnghề sửachữađiệntử,để cóíchvàgiúp người.Lòngtatự hứakhôngthể làhạtlép.Chẳngcólýdogìđể khônglàhạtgiốngtốtcho mùasau. Từđótacóbàihọcvềnếttốtcủahạt:Kiêntrì,nhẫnnại,vàlòngdũngcảm.Cũngnhư tahọcvề hạnhsốnghếtmìnhcủahạtthóc:Sớmchomùavàng,dámchịuxaygiãgiầnsàng. Gạonuôingười,cámbãnuôiheo,rơmtặngngườibạntrâu.Vàđếncọngrơmthừacũngbện thànhconcúigiữlửasuốtđêmtrường.Vàsưởiấmcánhđồngmùađônggióbấc. Mỗikhitacằncỗi,hãynhớtalàhạt.Talạinghĩvề khoảngxanhngoàibancông,cũng nhưbạnthấynhữngmầmcâyđộilêntừkhốibêtôngđườngnhựa.Đểkhôngchonhữngkhiếm khuyếttựbàomònhaynhữngnỗibuồntựhủy. (TríchGửiem,mâytrắng–ĐoànCôngLêHuy, NXBKimĐồng,2016,tr.8486)Thựchiệncácyêucầusau:Câu1.Xácđịnhphongcáchngônngữcủađoạntríchtrên.Câu2.Theotácgiả,từ“Nhân”trongtiếngViệtcóthểđượchiểutheonhữngnghĩanào?Câu3.Nhanđềđoạntríchthểhiệnthôngđiệpgìcủatácgiả?Câu4.Theoanh/chị,cầnphảilàmgìđểbảnthânkhôngphảilà“hạtlép”?II.LÀMVĂN(7,0điểm)Câu1(2,0điểm) TừnộidungđoạntríchởphầnĐọchiểu,hãyviếtmộtđoạnvăn(khoảng200chữ)trìnhbàysuynghĩcủaanh/chịvềýnghĩacủaviệctạodựnggiátrịbảnthân.Câu2(5,0điểm) Cảmnhậncủaanh/chị về nhânvậtngườivợ nhặttronglầngặpthứ haivớiTràng ởngoàichợ(Vợnhặt–KimLân)(1). HẾT(1) TheoNgữvăn12,Tậphai,NXBGiáodụcViệtNam,2019. HƯỚNGDẪNCHẤMĐỀTHITHAMKHẢOSỐ4 BÀITHIMÔN:NGỮVĂN Thờigianlàmbài:120phút(khôngkểthờigianphátđề) Phầ Câu Nộidung Điểm n I ĐỌCHIỂU 3,0 1 Phongcáchngônngữ:Chínhluận. 0,5 Theotácgiả,từ “Nhân”trongtiếngViệtcóthể hiểutheocác nghĩa:“Nhânlàconngười.Nhâncũnglàhạt.Nhâncũnglàlòng yêuthươngngườikhác.” 2 0,5 *Họcsinhđạttốiđa0.5điểmnếunêuđúngcả 03ýtrên;đạt 0.25điểmnếunêuđúng02ý;nếunêuđúng01ýhoặcnêusaithì khôngcóđiểm. Thôngđiệptácgiảnêutrongnhanđề“Hãyđừnglàhạtlép”: Hãyđừngđể bảntrântrở thànhngườikhôngcókhả năng, khôngcógiátrịgìđốivớicuộcđời. Mỗingườicầnphảiluônnỗ lựccố gắngnângcaotoàndiện 3 1,0 nănglựccủamìnhđể từ đócốnghiếnnhữngđiềutốtđẹpcho cuộcsống. *Họcsinhcóthểcócáchdiễnđạtkhácnhưngcầnđúnghướng trên.Chỉchođiểmtốiđãnếudiễnđạtmạchlạc,rõràng. Việccầnlàmđểbảnthânkhôngphảilà“hạtlép”: Bồidưỡngtâmhồncaođẹp,đạođứctrongsáng,tháiđộ sống tíchcực;rènluyệnsự kiêncường,bảnlĩnh,dũngcảmtrước mọikhókhăncủađờisống. Nỗ lựchọctập,tiếpthutrithức,rènluyệnkỹ năngđể nâng caonănglực,trìnhđộtừđótạodựnggiátrịcủabảnthân. 4 Khôngngừngtựnhậnthức,khámphábảnthânđể khắcphục ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề ôn tập tốt nghiệp THPT môn Văn Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 Ôn tập nghiệp THPT môn Văn năm 2020 Đề thi THPT năm 2020 môn Ngữ văn CảmnhậnvềngườiVợ nhặtGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi KSCL môn Toán năm 2020 lần 2 - THPT Lý Nhân Tông, Bắc Ninh
29 trang 15 0 0 -
Đề KSCL ôn thi THPT môn Toán năm 2020 lần 3 - THPT Quang Hà
9 trang 13 0 0 -
Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 13
4 trang 13 0 0 -
Đề ôn thi THPT Quốc gia năm 2020 môn Ngữ văn - Đề số 20
6 trang 12 0 0 -
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Địa lí năm 2020 - Trung tâm GDTX Cam Ranh
5 trang 11 0 0 -
Đề kiểm tra thường xuyên môn Toán năm 2020 lần 1 - THPT Phó Cơ Điều, Kiên Giang
7 trang 11 0 0 -
Đề thi KSCL môn Toán năm 2020 lần 2 - THPT Lý Thường Kiệt, Bắc Ninh
8 trang 11 0 0 -
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020 lần 3 - Sở GD&ĐT Ninh Bình
7 trang 11 0 0 -
Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 25
4 trang 11 0 0 -
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020 lần 1 - THPT Chuyên ĐHSP Hà Nội
6 trang 10 0 0