ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG LƯƠNG VĂN TỤY NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SỬ

Tài liệu tham khảo về Bộ đề thi đại học môn sử. Mời các bạn học sinh hệ trung học phổ thông ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học - cao đẳng tham khảo ôn tập để củng cố kiến thức
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG LƯƠNG VĂN TỤY NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SỬ SỞ GD & ĐT NINH BÌNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II TRƯỜNG THPT ________________ CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY NĂM HỌC 2010- 2011 Khối C Môn: Lịch sử Thời gian : 180 phút ( Không kể thời gian giao đề) A. Phần chung cho tất cả thí sinhCâu 1(2,0 điểm) Hãy nêu vai trò của Nguyễn Aí Quốc đối với sự ra đời của ĐảngCộng Sản Việt Nam?Câu 2 (2,0 điểm) So sánh chủ trương chỉ đạo chiến lược, sách lược cách mạng củaĐảng thời kỳ 1930-1931 với 1936- 1939? Giải thích vì sao có sự khácnhau đó?Câu 3 (2,0 điểm) Đảng và Chính phủ cách mạng đã thực hiện chủ trương, sách lượcnhư thế nào để đối phó với quân Pháp trong thời gian trước 06/03/1946và từ 06/03/1946 đến trước 19/12/1946?Câu 4 (2,0 điểm) Qua nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch ĐiệnBiên Phủ (1954) hãy chứng tỏ Điện Biên Phủ là đỉnh cao của cuộckháng chiến chống Pháp (1946- 1954)? B. Phần tự chọn ( Thí sinh chọn một trong hai câu)Câu 5a ( 2,0 điểm) Thế nào là “Chiến tranh lạnh”? Anh (Chị) hãy nêu những ảnhhưởng của “Chiến tranh lạnh” đến tình hình Châu Á?Câu 5b ( 2,0 điểm) Từ năm 1945 đến năm 2000 cách mạng Ấn Độ chia thành mấy giaiđoạn? Anh (Chị) hãy trình bày cuộc đấu tranh giành độc lập của nhândân Ấn Độ từ 1945- 1950? --------------------------HẾT-------------------------Họ tên thí sinh:----------------------------------------SBD:-----------------------------------Giám thị số 1 :----------------------------------------Giám thị số 2:-------------------------SỞ GD & ĐT NINH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI BÌNH HỌC LẦN II - NĂM HỌC 2010- 2011 Khối C TRƯỜNG THPTCHUYÊN LƯƠNG Môn: Lịch sử VĂN TỤY Thời gian : 180 phút ( Không kể thời gian ________________ giao đề)Câu Ý chính cần đạt Điểm hỏi - 1911-1920: NAQ tiếp thu chủ nghĩa Mác- Lênin 0,5Câu 1 tìm thấy con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc:(2,0 Con đường cách mạng VS (nêu SK 7/1920,điểm) 12/1920). 0,75 - 1921-1929: naq truyền bá CN Mác- Lê nin về nước chuẩn bị về tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra của chính Đảng VS ở VN ( Nêu SK 1921, 06/1924, 6/1925…) 0,75 - 1930: Triệu tập HN hợp nhất 3 tổ chức cộng sản sáng lập ra ĐCS VN, soạn thảo cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng… a) So sánh:Câu 2 - Xác định kẻ thù: 0,25 2,0điểm + 1930-1931 thực dân Pháp + PK tay sai + 1936-1939: Bọn phản động Pháp ở thuộc địa và tay sai 0,5 - Nhiệm vụ cách mạng: + 1930-1931: chống TD Pháp giành độc lập dân tộc, chống phong kiến giành ruộng đất cho dân cày. + 1936-1939: Chống bọn phản động Pháp ở thuộc địa và tay sai, chống phát xít, chống chiến tranh đòi quyền tự do, dân sinh dân chủ. 0,25 - Khảu hiệu cách mạng: + 1930-1931: Độc lập dân tộc, người cày có ruộng + 1936-1939: Tự do, cơm áo, hòa bình 0,25 - Tập hợp lực lương: + 1930- 1931: Chủ trương thành lập Hội phản đế đồng minh Đông Dương. + 1936- 1939: Mặt trận thống nhất nhân dân phản đế Đông Dương sau đổi thành Mặt trận dân chủ Đông Dương. 0,25 - Hình thức và phương pháp đấu tranh: + 1930- 1931: bí mật, bất hợp pháp, đấu tranh chính trị kết hợp đấu tranh vũ trang + 1936- 1939: Kết hợp bí mật với công khai, hợp pháp với nửa hợp pháp, chủ yếu đấu tranh chính trị. b) Giải thích: Do hoàn cảnh lịch sử thay đổi ( HS 0,5 nêu bối cảnh lịch sử 1936-1939 khác 1930-1931) * Chủ trương: Phân hóa cô lập kẻ thù, tránh cùng 0,25Câu 3 một lúc phải đối phó với nhiều kẻ thù trong khi lực 2,0 lương cách mạng còn yếu…điểm * Chủ trương sách lược đối với Pháp: a) Trước 6/3/1946: Đánh thực dân Pháp xâm lược 0,25 Nam Bộ(dc) b) Từ 6/3/1946- trước19/12/1949: Hòa hoãn với Pháp 0,75 - 6/3/1946: HCM ký với Pháp hiệp định Sơ bộ 6/3(nd, ý nghĩa ...