Đề thi thử ĐH, CĐ lần 3 năm 2013 môn sinh học (mã đề 136) - Trường THPT Quỳnh Lưu 1

Đề thi thử đại học cao đắng môn sinh - Trường THPT Quỳnh Lưu 1, mời các bạn cùng tham khảo để ôn tập và hệ thống lại kiến thức sinh học được tốt hơn, với mẫu đề thi này giúp các bạn dễ dàng làm quen với cách thức thi đại học và chuẩn bị tốt cho kì thi quan trọng này. Chúc các bạn thành công!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi thử ĐH, CĐ lần 3 năm 2013 môn sinh học (mã đề 136) - Trường THPT Quỳnh Lưu 1 SỞ GD – ĐT NGHỆ AN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 3 – NĂM 2013TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm MÃ ĐỀ THI: 136Họ, tên thí sinh:................................................................. Lớp : ……….. Số báo danh: ………Câu 1: Phát biểu nào sau đây về mức phản ứng là sai? A. Trong sản xuất, tập hợp năng suất của 1 giống trong điều kiện khác nhau tạo thành mức phảnứng của giống đó. B. Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng C. Mức phản ứng là tập hợp kiểu hình khác nhau của cùng 1 kiểu gen trước những điều kiện môitrường khác nhau D. Mức phản ứng không có khả năng di truyềnCâu 2: Trên gen có 1 bazơ nito dạng hiếm A*, sau 5 lần nhân đôi tối đa sẽ xuất hiện bao nhiêu gen độtbiến dạng thay thế cặp AT→GX ? A. 7 B. 15 C. 31 D. 5Câu 3: Cho các thành tựu trong ứng dụng di truyền học sau đây: 1. Giống lúa gạo vàng có gen tổng hợp βcaroten 2. Cà chua có gen quả chín bị bất hoạt 3. Dưa hấu tam bội có hàm lượng đường cao 4. Cừu có khả năng sản xuất protein của người 5. Giống táo má hồng cho 2 vụ quả/năm Thành tựu nào không phải là kết quả của ứng dụng công nghệ gen? A. 3,5 B. 2,5 C. 2,3 D. 4,5Câu 4: Một nhóm tế bào sinh tinh chỉ mang đột biến chuyển đoạn tương hỗ ở hai nhiễm sắc thể thuộchai cặp tương đồng số 3 và số 5. Biết quá trình giảm phân diễn ra bình thường và không xảy ra trao đổichéo. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử mang nhiễm sắc thể đột biến ở cả hai nhiễm sắc thể trongtổng số giao tử đột biến là A. 1/3. B. 1/2. C. 2/3. D. 1/4.Câu 5: Ở ruồi giấm gen A: thân xám là trội hoàn toàn so với gen a: thân đen, gen B: cánh dài là trội hoàntoàn so với b: cánh ngắn trên cùng 1 cặp NST thường. Tiến hành lai cặp P: ♂ Thân xám, cánh dài × ♀Thân xám cánh dài được thế hệ lai F1 có 4 loại kiểu hình với tỉ lệ như sau: 57,5% Thân xám, cánh dài:17,5% Thân xám, cánh cụt: 17,5% Thân đen, cánh dài: 7,5% Thân đen, cánh cụt. Kiểu gen của P là: A. ♀ × ♂ B. ♀ × ♂ C. ♀ × ♂ D. ♀ × ♂Câu 6: Phát biểu nào sau đây chưa chính xác ? A. Enzim phiên mã tác dụng từ đầu đến cuối phân tử ADN. B. 1 riboxom có thể tham gia tổng hợp bất cứ loại protein nào C. Riboxom dịch chuyển trên mARN theo từng bộ ba theo chiều từ 5’→3’ D. Enzim phiên mã tác dụng theo chiều 3’→5’ trên mạch mã gốcCâu 7: Ở 1 loài vi khuẩn, mạch bổ sung với mạch gốc của gen có tỉ lệ các loại nu A, T, G, X lần lượtlà: 10%; 20%; 30% và 40%. Khi gen trên phiên mã 3 lần đã lấy từ môi trường nội bào 360 nu loại A, trênmỗi mARN có 5 riboxom dịch mã 1 lần. Số lượng nu môi trường cung cấp cho phiên mã và số lượttARN đã tham gia quá trình dịch mã là:A.3600 nu và 5985 lượt tARN B. 7200 nu và 5985 lượt tARNC. 1800 nu và 2985 lượt tARN D. 3600 nu và 1995 lượt tARNCâu 8: Theo quan niệm sinh học hiện đại đơn vị tiến hóa cơ sở là: A. loài B. nòi C. quần thể D. cá thểCâu 9: Nghiên cứu sự di truyên cua môt bênh do đôt biên gen lăn năm trên NST thường quy đinh và di ̀ ̉ ̣ ̣ ̣ ́ ̣ ̀ ̣truyên theo quy luât Menđen người ta xây dựng được sơ đồ phả hệ sau: ̀ ̣ Trang 1/8 - Mã đề thi 136 I 1 2 3 4 II 5 6 7 8 9 III ? ́ Ghi chu: : nam binh thường ̀ : nam măc bênh ́ ̣ : nữ binh thường ̀ : nữ măc bênh ́ ̣ Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ II 7 và II8 trong sơ đồ phả hệ trên sinh con đầu lòng là con traimắc bệnh là bao nhiêu ? Biêt răng không có đôt biên mới xay ra. ́ ̀ ̣ ́ ̉ 1 1 1 1 A. . B. . C. . D. . 6 4 18 12Câu 10: Khi cac yêu tố cua môi trường sông phân bố không đông đêu và cac cá thể trong quân thể có tâp ́ ́ ̉ ́ ̀ ̀ ́ ̀ ̣tinh sông thanh bây đan thì kiêu phân bố cua cac cá thể trong quân thể nay la: ́ ́ ̀ ̀ ̀ ̉ ̉ ́ ̀ ̀ ̀ A. Không xac đinh được kiêu phân bô; ́ ̣ ̉ ́ B. Phân bố theo nhom;́ C. Phân bố đông đêu; ̀ ̀ D. Phân bố ngâu nhiên; ̃Câu 11: Để tạo ra các giống thuần chủng mang các đặc tính mong muốn (Tính kháng thuốc diệt cỏ,kháng sâu bệnh, tính chịu lạnh, tính chịu hạn..), người ta thường sử dụng phương pháp A. dung hợp tế bào trần B. nuôi hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh C. nuôi tế bào tạo mô sẹo D. tạo giống bằng chọn lọc dòng tế bào soma có biến dịCâu 12: Nhận định nào sau đây chưa chính xác ? A. Gen điều hòa nằm trong vùn ...