Danh mục

Đè thi thử ĐH năm 2013 môn Sinh học trường THPT Trực Ninh

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 222.92 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

TRƯỜNG THPT TRỰC NINH BĐỀ THI THỬ ĐH LẦN I NĂM HỌC 2012 - 2013Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút;Mã đề thi 132Họ và tên: ……………………….. Lớp: …...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đè thi thử ĐH năm 2013 môn Sinh học trường THPT Trực NinhS GIÁO D C - ĐÀO T O NAM ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN I NĂM HỌC 2012 - 2013Đ NH Môn thi: Sinh học TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B Thời gian làm bài: 90 phút;Họ và tên: ……………………….. Mã đề thiLớp: …... 132 Câu 1: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các gen phân li độc lập, gen trội là trội hoàn toàn và không có đột biến xảy ra. Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho đời con có kiểu hình mang 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn chiếm tỉ lệ: A. 7/128. B. 27/256. C. 27/64. D. 9/128. Câu 2: Trong cấu trúc phân tử của NST sinh vật nhân thực, sợi nhiễm sắc của nhiễm sắc thể có đường kính A. 300nm. B. 11nm. C. 30 nm. D. 110 A0. Câu 3: Kết quả của phép lai thuận nhịch khác nhau theo kiều đời con luôn có kiểu hình giống mẹ thì gen quy định tích trạng đó: A. Có thể nằm trên NST thường hoặc nằm trên NST giới tính B. Nằm trên NST thường C. Nằm trên NST giới tính D. Nằm ở ngoài nhân Câu 4: Mười tế bào sinh dục cái có kiểu gen AaBBDdEeffHh khi tien hành giảm phân bình thường cho tối đa mấy loại giao tử A. 10. B. 1. C. 4. D. 8. Câu 5: Bệnh mù màu, máu khó đông ở người di truyền: A. Tương tự như các gen nằm trên NST thường B. Di truyền chéo C. Di truyền thẳng D. Di truyền theo dòng mẹ Câu 6: Cho lai hai nòi ruối giấm thuần chủng: thân xám cánh dài với thân đen cánh ngắn F1 thu được toàn thân xám, cánh dài. Cho F1 tạp giao, F2 phân li theo tỉ lệ 70% xám, dài: 5% xám, ngắn: 5% đen, dài: 20% đen, ngắn. Tần số hoán vị gen giữa gen quy định màu thân và chiều dài cánh ở ruồi giấm trong trường hợp này là: A. 18%. B. 20%. C. 30%. D. 40%. Câu 7: Dạng axit nucleotit nao dưới đây có ở cả ba nhóm sinh vật : virut, sinh vật nhân sơ, sinh vật nhân thực : A. ADN sợi kép thẳng. B. ADN sợi kép vòng. C. ADN sợi đơn vòng. D. ADN sợi đơn vòng. Câu 8: Ở ruồi giấm A qui định mắt đỏ là trội hoàn toàn so với a qui định mắt trắng. Cho các cá thể ruồi giấm đực và cái có 5 kiểu gen khác nhau giao phối tự do (số lượng cá thể ở mỗi kiểu gen là như nhau). Tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời lai là A. 62,5% mắt đỏ: 37,5% mắt trắng. B. 75% mắt đỏ: 25% mắt trắng. C. 56,25% mắt đỏ: 43,75% mắt trắng. D. 50% mắt đỏ: 50% mắt trắng. Câu 9: Cho cấu trúc di truyền quần thể như sau : 0,4AABb : 0,4AaBb : 0,2aabb . Người ta tiến hành cho quần thể trên tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ. Tỷ lệ cơ thể mang hai cặp gen đồng hợp trội là. A. 0,175 B. 0,252 C. 0,191 D. 0,011 Câu 10: Cho sơ đồ phả hệ sau: Sơ đồ phả hệ trên mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định. Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ III trong phả hệ này sinh ra đứa con gái bị mắc bệnh trên là : A. 1/6. B. 1/3. C. 1/8. D. 1/4. Câu 11: Một thể lục bội có kiểu gen AAAaaa, trong quá trình giảm phân nếu không có trao đổi tréo xảy ra thì cho bao nhiêu tổ hợp giao tử: A.3 B.6 C.20 D. 60 Trang 1/5Câu 12: Một cơ thể dị hợp 3 cặp gen nằm trên 2 cặp NST tương đồng, khi giảm phân tạo giao tử A BD= 15%, kiểu gen của cơ thể và tần số hoán vị gen là Bd Bd BD BD A. Aa ; f = 30%. B. Aa ; f = 40%. C. Aa ; f = 40%. D. Aa ; f = 30%. bD bD bd bdCâu 13: Một phân tử ADN của sinh vật nhân thực khi thực hiện quá trình tự nhân đôi đã tạo ra 3 đơn vịtái bản . Đơn vị tái bản 1 có 15 đoạn Okazaki, đơn vị tái bản 2 có 18 đoạn Okazaki và đơn vị tái bản 3 có20 đoạn Okazaki. Số đoạn ARN mồi cần cung cấp để thực hiện quá trình tái bản trên là A. 53 B. 56 C. 50 D. 59Câu 14: Theo quan điểm về Ôperon, các gen điều hoà giữ vai trò quan trọng trong A. cân bằng giữa sự cần tổng hợp và không cần tổng hợp prôtêin. B. việc ức chế và cảm ứng các gen cấu trúc để tổng hợp prôtêin theo nhu cầu tế bào. C. tổng hợ ...

Tài liệu được xem nhiều: