Đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm (2013-2014)

Tham khảo đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm (2013-2014) sẽ là tài liệu hay giúp bạn tự ôn tập và rèn luyện để làm bài thi đạt điểm cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm (2013-2014)SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢOTRƯỜNG THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014NGUYỄN BỈNH KHIÊM MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu 1 (2,0 điểm) Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn Sô-lô-khốp.Câu 2 (3,0 điểm) Viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh (chị)về lời khuyên của Whitman: “Nhìn về phía ánh mặt trời, các bóng tối sẽ khuất sau lưng anh.”II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 3.a hoặc 3.b)Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) “Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua Như biển kia dẫu rộng Mây vẫn bay về xa Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ.” (Sóng, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2008, tr. 156) Anh (chị) hãy phân tích đoạn thơ trên.Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) . Anh (chị) hãy phân tích hình tượng nhân vật Tnú trong truyện ngắn“Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành. ----------------------HẾT-----------------------SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮVĂNTRƯỜNG THPT CHUYÊN (ĐỀ THAM KHẢO 2010 - 2011) NGUYỄN BỈNH KHIÊM A.Hướng dẫn chung-Thầy cô giáo cần nắm bắt được nội dung trình bày của học sinh để đánh giámột cách tổng quát bài làm, tránh đếm ý cho điểm.-Cần chủ động và linh hoạt khi vận dụng đáp án và thang điểm.-Trân trọng những bài viết có cách nhìn riêng, cách trình bày riêng.-Điểm lẻ tồn bài tính đến 0,25 đ. B.Đáp án và thang điểmI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu 1 (2,0 điểm)a)Yêu cầu về kĩ năng: Phần trình bày có thể tổ chức dưới dạng đoạn văn hồn chỉnh hoặc theokiểu gạch ngang đầu dòng. Điều quan trọng là nên ngắn gọn, rõ, chính xác.b)Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau song cần nêu đượcnhững ý cơ bản sau:-Mi-khai-in A-lếch-xan-đrô-vích Sô-lô-khốp (1905-1984) sinh trưởng trong mộtgia đình lao động tại thị trấn Vi-ô-sen-xcai-a thuộc tỉnh Rô-xtốp trên vùng thảonguyên sông Đông. Ông tham gia công tác cách mạng từ khá sớm. Cuối năm1922, Sô-lô-khốp đến Mát-xcơ-va, vừa đi làm vừa đi học.-Trong thời gian chiến tranh vệ quốc chống phát xít Đức xâm lược, ông trởthành phóng viên mặt trận có mặt tại nhiều chiến trường.-Những tác phẩm nối tiếng của Sô-lô-khốp: hai tập truyện ngắn “Truyện sôngĐông” và “Thảo nguyên xanh”, bộ tiểu thuyết “Sông Đông êm đềm”…-Sô-lô-khốp được bầu làm Viện sĩ Viện hàn lâm Khoa học Liên Xô. Ông đượcnhận Giải thưởng Nô-ben về văn học năm 1965.c)Cách cho điểm:-Điểm 2: Đáp ứng yêu cầu trên, có thể mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt.-Điểm 1: Trình bày được một nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt.-Điểm 0: Hồn tồn sai kiến thức hoặc chưa làm được gì.Câu 2 (3,0 điểm)a)Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm một bài văn nghị luận ngắn gọn (không quá 400 từ) về mộtvấn đề tư tưởng, đạo lí. Bài có cách viết chặt chẽ, gọn gàng, lưu lốt. Hạn chế tốiđa việc mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.b)Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể đề xuất những cách hiểu, cách bàn luận theo cảm nhậnriêng, điều quan trọng là cách hiểu và cách bàn luận ấy phải gắn với ý tưởng củaWhitman, có sự hợp lí về lập luận và phải phù hợp với chuẩn mực đạo đứcchung của xã hội. Nên tổ chức bài làm theo định hướng sau:b.1.Giải thích quan niệm: -Khi ta nhìn về phía mặt trời, bóng tối sẽ ngã, khuất sau lưng ta. -Mượn hiện tượng đó, Whitman muốn thể hiện một ý tưởng mang tínhtriết lí: +Mặt trời tượng trưng cho sự sống, sức sống, vẻ đẹp rực rỡ. Còn kháiniệm bóng tối trong câu nói nổi tiếng trên không dừng lại ở cách hiểu vấn đềbóng tối trong vật lí mà được hiểu là những gì u ám, ảm đạm, khó khăn. +Nhìn về ánh mặt trời là nhìn về ánh sáng của sự sống, sức sống, vẻ đẹprực rỡ - nhìn và hướng đến những điều tốt đẹp, rạng rỡ, tích cực. Khi ta nhìn vàhướng đến những điều tốt đẹp, tích cực - chắc chắn bóng tối, khó khăn, u tối, ảmđạm, sẽ khuất, rớt lại sau lưng ta.b.2.Suy nghĩ về quan niệm: -Quan niệm của Whitman là lời khuyên về việc cần thiết phải có một tháiđộ sống tích cực, lạc quan trong cuộc đời. Khi hướng đến những điều tốt đẹp vàtích cực, bản thân mỗi người có thêm động lực, niềm vui, niềm tin, sức mạnh đểhồn thành công việc, ý nguyện. Những suy nghĩ ảm đạm, tiêu cực thậm chí cả sựthất bại sẽ bị đẩy lùi, không còn trở thành một thế lực cản ...