Đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT Nguyễn Hiền (2013-2014)

Đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT Nguyễn Hiền (2013-2014) dành cho các bạn học sinh lớp 12 để ôn tập lại kiến thức đã học và đồng thời giáo viên cũng có những tài tham khảo để ra đề.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT Nguyễn Hiền (2013-2014) SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢOTHI TỐT NGHIỆP THPTTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN : NGỮ VĂN ( Thời gian : 150 phút, không kể thời gian giao đề )I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 5 điểm )Câu 1 ( 2 điểm ) : Trong đoạn trích “ Ông già và biển cả ”- trích tác phẩm cùng tên của Hê-minh-uê, ông lão Xan-ti-a-go đã hướng tới đối thoại với đối tượng nào ? Điều đócó ý nghĩa gì ? Câu 2 ( 3 điểm ) : Viết bài văn ngắn ( khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh ( chị ) về thựctrạng môi trường hiện nayII. PHẦN RIÊNG ( 5 điểm ) Thí sinh chỉ chọn làm một trong hai câu : 3.a hoặc 3.b Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn ( 5 điểm ) : Sự cảm nhận mới mẻ về Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm qua đoạn thơ : “ Trong anh và em hôm nay Đều có một phần Đất Nước Khi hai đứa cầm tay Đất Nước trong chúng ta hài hòa nồng thắm Khi chúng ta cầm tay mọi người Đất Nước vẹn tròn, to lớn Mai này con ta lớn lên Con sẽ mang Đất Nước đi xa Đến những tháng ngày mơ mộng Em ơi em Đất nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên đất Nước muôn đời…”(Đoạn trích Đất Nước - Trích trường ca Mặt đường khát vọng của NguyễnKhoa Điềm, tr 119 và 120, Ngữ văn tập 1, NXB Gdục) Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao ( 5 điểm ) : Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “Chiếc thuyềnngoài xa” của Nguyễn Minh Châu . ( Ngữ văn 12 nâng cao,Tr 80-89, Tập II, NXB Giáo dục năm 2008 ) -----------------------Hết-------------------------- Hướng dẫn chấm thiCâu Đáp án ĐiểmhỏiI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Trong đoạn trích “ Ông già và biển cả ”- trích tác phẩmCâu 1 cùng tên của Hê-minh-uê, ông lão Xan-ti-a-go đã hướng tới đối thoại với đối tượng nào ? Điều đó có ý nghĩa gì ? - Đối tượng : con cá kiếm 1,00 - Ý nghĩa : Con cá kiếm thực sự trở thành một nhân vật sống 1,00 động, bình đẳng, một đối thủ ngang sức ngang tài với ông lão đánh cá bởi nó có đủ suy nghĩ, tính cách, hành động.Câu 2 Viết bài văn ngắn ( khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh ( chị ) về thực trạng môi trường hiện nay a. Yêu cầu kĩ năng : Biết làm bài nghị luận xã hội về một hiện tượng đời sống. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp . b. Yêu cầu kiến thức : Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải đảm bảo các ý sau : - Nêu được vấn đề nghị luận 0,25 - Nêu hiện tượng : 0,5 + Môi trường sống của chúng ta đang bị tàn phá dữ dội + Thiên nhiên đang “ nổi giận” với con người : dẫn chứng… nhất là thảm họa kép ở Nhật Bản . - Nguyên nhân : 0,75 + Bản thân con người thiếu ý thức bảo vệ môi trường + Vấn đề tuyên truyền về bảo vệ môi trường tuy phong phú nhưng phần lớn còn mang tính hình thức, chưa tác động sâu vào nếp nghĩ, nếp sống của mọi người . + Dân số tăng nhanh, nhu cầu sinh tồn tự nhiên khiến môi trường trở nên “ quá tải” -Hậu quả : Con người trở thành nạn nhân của chính mình khi 0,5 không biết bảo vệ môi trường - Giải pháp : 0,75 + Nâng cao hiểu biết về môi trường + Có cách ứng xử đúng đắn với môi trường xung quanh bằng những việc làm đơn giản và thiết thực nhất + Giải quyết bài toán dân số - Đánh giá chung 0,25*Lưu Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được yêu cầu cả kĩ năng vàý kiến thức II. PHẦN RIÊNGCâu Sự cảm nhận mới mẻ về Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm3.a a. Yêu cầu kĩ năng : Biết cách làm bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ, phân tích được những hình ảnh, hình tượng tho trong tác phẩm văn học. Biết vận dụng thao tác phân tích, chứng minh …đặc biệt là so sánh . Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp . b. Yêu cầu về kiến thức : Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần làm rõ các ý sau : - Nêu được v ...