Đề thi thử và đáp án tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Đề 9

Tham khảo đề thi thử và đáp án tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Đề 9 dành cho các bạn học sinh lớp 12 thử sức, rèn luyện kỹ năng viết văn và kiểm tra kỹ năng cũng như củng cố kiến thức cho mình. Hy vọng đề thi sẽ giúp ích cho các bạn, cùng tham khảo nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi thử và đáp án tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Đề 9 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 6 Môn ngữ văn Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5.0 ĐIỂM)Câu I: (2.0 điểm) Anh/chị hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn LỗTấn.Câu II: (3.0 điểm) Nhạc sĩ S.Gu-nô người Pháp nói:Năm hai mươi tuổi tôi nói: “Tôi và Mô-da”.Năm banươi tuổi,tôi nói: “Mô-da và tôi”.Năm bốn mươi tuổi,tôi nói: “Chỉ có Mô-da”. Trình bày trong một bài văn ngắn (không quá 400 từ) suy nghĩ của anh/chị về câunói trên.II.PHẦN RIÊNG (5.0 ĐIỂM)Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó. (Câu IIIa hoặc IIIb)Câu IIIa.Theo chương trình Chuẩn (5.0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu lá dữ oai hùm Mặt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành (Ngữ văn 12,tập một,NXB Giáodục,2008,tr.89)Câu IIIb. Theo chương trình Nâng cao (5.0 điểm) Phân tích sự thay đổi tâm trạng của nhân vật Hồn Trương Ba khi phải sống nhờthan xác anh hàng thịt trong đoạn trích của vở kịch Hồn Trương Ba,da hàng thịt của tácgiả Lưu Quang Vũ (Ngữ văn 12 Nâng cao,tập một). Gîi ý lµm bµi.I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH :Câu I: (2.0 điểm) A.Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau,song cần nêu bật được các ý chínhsau đây:-Lỗ Tấn (1881-1936) tên khai sinh là Chu Thụ Nhân,quê ở Chiết Giang,Trung Quốc.-Ông ôm ấp nguyện vọng học nghề thuốc từ khi còn nhỏ và được sang Nhật học,nhưngLỗ Tấn đã nhận thấy chữa bệnh thể xác không quan trọng bằng chữa bệnh tinh thần nênông đã chuyển sang viết văn.-Ông là nhà văn cách mạng có ảnh hưởng lớn trên văn đàn Trung Quốc thế kỉ XX.-Các tác phẩm của Lỗ Tấn thường tập trung vào chủ đề:Phê phán căn bệnh tinh thần kìmhãm sự phát triển của đất nước Trung Hoa lúc bấy giờ,từ đó kêu gọi đồng bào kiếm tìmphương thuốc để cứu dân tộc.-Tác phẩm tiêu biểu của Lỗ Tấn:các tập truyện ngắn Gào thét,Bàng hoàng,Chuyện cũ viếtlại,…;tạp văn Nấm mồ,Cỏ dại,Gió nóng,… B.Cách cho điểm: -Điểm 2:Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên,có thể còn mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt. - Điểm 1:Trình bày được một nửa yêu cầu trên,còn mắc một số lỗi diễn đạt. -Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề.Câu II: (3.0 điểm) A.Yêu cầu về kĩ năng Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận xã hội;bài làm có kết cấu chặt chẽ,diễnđạt lưu loát,không mắc lỗi về chính tả,dùng từ và ngữ pháp. B.Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể đưa ra nhiều ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhaunhưng cần hợp lí ,thiết thực ,chặt chẽ và có sức thuyết phục.Cần nêu bật được các ý sau: -Sự trưởng thành trong nhận thức,bài học về đức tính khiêm tốn của mỗi conngười. -Nhận thức cuộc sống theo chiều dài của sự chiêm nghiệm,càng trải nghiệm trongcuộc sống,con người càng chín chắn hơn trong nhận thức. -Bài học về sự khiêm tốn,thận trọng và chín chắn,không nên chủ quan,phiến diệnkhi đánh giá con người và đời sống,luôn tu dưỡng rèn luyện để trở thành con người toànvẹn.II.PHẦN RIÊNG:Câu IIIa.Theo chương trình Chuẩn (5.0 điểm)A.Yêu cầu về kĩ năng Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận văn học phân tích tác phẩm trữ tình;bàilàm có kết cấu chặt chẽ,diễn đạt lưu loát,không mắc lỗi về chính tả,dùng từ và ngữ pháp. B.Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh dựa trên cơ sở những hiểu biết về bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng,pháthiện và phân tích những đặc sắc về nghệ thuật (cách dùng từ Hán Việt,xây dựng hìnhảnh,…)để làm nổi bật giá trị của đoạn thơ.Thí sinh có thể triển khai theo nhiều hướngkhác nhau nhưng cần nêu được những nội dung cơ bản sau: -Hình tượng tập thể những người lính Tây Tiến:là những anh hùng trậnmạc nhưng cũng là những tâm hồn lãng mạn,những trái tim khao khát,rạo rực yêuthương,đầy mơ mộng. -Hình ảnh người lính Tây Tiến chói ngời vẻ đẹp lí tưởng,coi cái chết nhẹtựa long hồng.Lời thơ nói về hi sinh,mất mát nhưng không bi lụy mà mang đậm chất bitráng. -Nghệ thuật dùng từ Hán Việt,bút pháp lãng mạn. ...