Danh mục

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (Đại trà) năm 2024 có đáp án - Trường THCS Ninh Thắng, Hoa Lư

Số trang: 17      Loại file: docx      Dung lượng: 50.34 KB      Lượt xem: 4      Lượt tải: 0    
thaipvcb

Phí tải xuống: 19,000 VND Tải xuống file đầy đủ (17 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

“Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (Đại trà) năm 2024 có đáp án - Trường THCS Ninh Thắng, Hoa Lư” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (Đại trà) năm 2024 có đáp án - Trường THCS Ninh Thắng, Hoa Lư PHÒNG GD & ĐT HOA LƯ ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10TRƯỜNG THCS NINH THẮNG Năm 2024 MÔN NGỮ VĂN Thời gian 90 phút( không kể thời gian phát đề) A. MA TRẬN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 Năng lực Tỉ lệ môn % học Năng Năng lực đọc lực viết Nội Câudung hỏi Cấp độ Cấp độ tư duy tư duy Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng Câu 1 x Câu 2 xĐọc 40%hiểu Câu 3 x Câu 4 xViết Câu 1 x x x 20% (Viết đoạn văn nghị luận xã hội) Câu 2 (Viết bài văn nghị x x x 40% luận văn học) B. BẢNG ĐẶC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Đơn vị Mức độ TT Kĩ năng kiến thức đánh giá Nhận Thôn Vận Vận dụng / Kĩ năng biết g hiểu dụng cao Nhận biết: 2 TL 1TL 1TL - Xác định luận đề của ngữ liệu. -Chỉ ra những biểu hiện của sự tử tế mà mỗi người có thể làm được. ĐỌC Nghị luận1 Thông hiểu: Phân tích tác HIỂU xã hội dụng của một biện pháp tu từ có trong câu văn. Vận dụng: -Bày tỏ quan điểm của bản thân về vấn đề đặt ra trong ngữ liệu. Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Đơn vị Mức độ TT Kĩ năng kiến thức đánh giá Nhận Thôn Vận Vận dụng / Kĩ năng biết g hiểu dụng cao 1.Viết Nhận biết: đoạn văn - Xác định được yêu cầu 1* 1* 1* 1TL* nghị luận về nội dung và hình thức xã hội. của đoạn văn nghị luận xã hội - Xác định rõ được mục đích, đối tượng nghị luận: ý nghĩa của những việc làm tử tế trong cuộc sống. - Đảm bảo cấu trúc, bố cục của bài văn nghị luận Thông hiểu: - Giải thích được thế nào là việc làm tử tế. - Kết hợp lý lẽ, dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logich2 VIẾT của mỗi luận điểm Vận dụng: - Đánh giá được ý nghĩa, ảnh hưởng của vấn đề đối với cuộc sống - Đưa ra được những bài học, đề nghị được rút ra từ vấn đề bàn luận Vận dụng cao: - Sử dụng kết hợp các phương thức miêu tả, biểu cảm, tự sự... - Biết mở rộng, nâng cao vấn đề, vận dụng sự hiểu biết, vốn sống thực tế để bài viết có sức thuyết phục, hấp dẫn. 2. Viết bài Nhận biết: văn nghị - Xác định đúng yêu cầu 1* 1* 1* 1TL* luận văn về nội dung, hình thức của học bài văn nghị luận văn học. - Giới thiệu được tên tác giả, tác phẩm, nêu được vấn đề nghị luận. Thông hiểu: - Hiểu và triển khai vấn đề nghị luận thành những luận điểm phù hợp về vẻ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Đơn vị Mức độ TT Kĩ năng kiến thức đánh giá Nhận Thôn Vận Vận dụng / Kĩ năng biết g hiểu dụng cao đẹp của nhân vậ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: