Đề xuất biện pháp thu hút sinh viên tự giác, tích cực học môn Giáo dục thể chất tại trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.18 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết đánh giá thực trạng nhu cầu, thái độ tập luyện các môn Giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông, Đại học Thái Nguyên; đề xuất một số biện pháp thu hút sinh viên tích cực luyện tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề xuất biện pháp thu hút sinh viên tự giác, tích cực học môn Giáo dục thể chất tại trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề xuất biện pháp thu hút sinh viên tự giác, tích cực học môn Giáo dục thể chất tại trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo thể thất Thực trạng luyện tập Biện pháp thu hút sinh viên Sinh viên tự giác học tập Nâng cao chất lượng giáo dụcTài liệu liên quan:
-
Phân tích trắc lượng thư mục (Bibliometrics) trong nghiên cứu khoa học
12 trang 435 2 0 -
11 trang 109 0 0
-
5 trang 97 0 0
-
120 trang 95 1 0
-
5 trang 92 0 0
-
Luận án Tiến sĩ Quản lý công: Xã hội hóa giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
194 trang 83 0 0 -
110 trang 75 0 0
-
Các yếu tố cấu thành năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non
7 trang 66 0 0 -
154 trang 57 0 0
-
4 trang 55 1 0