Đề xuất tiêu chí và biện pháp đảm bảo an toàn khi thực hiện giáo dục STEM ở Việt Nam

Tài liệu liên quan:

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5

  18 trang 2010 21 0

• Quy trình thiết kế đánh giá thực trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học

  5 trang 292 0 0

• Ảnh hưởng của công nghệ 4.0 đến quyết định khởi nghiệp kinh doanh online của sinh viên thành phố Hồ Chí Minh

  17 trang 277 0 0

• Tiểu luận: Tư duy phản biện và tư duy sáng tạo

  46 trang 256 0 0

• Tìm hiểu Tư duy đột phá

  9 trang 203 0 0

• Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học Tin học ở các trường phổ thông năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

  5 trang 198 0 0

• Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật của giáo viên trung học phổ thông

  3 trang 197 7 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học STEM chủ đề Chế tạo chất chỉ thị màu từ thiên nhiên

  17 trang 178 1 0

• Phương pháp học tập mới và hiệu quả cho lối tư duy của học sinh

  5 trang 170 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THCS Huyện Xín Mần, Tỉnh Hà Giang theo định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  132 trang 169 0 0