ĐỊA LÍ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM

1. Kiến thức: - HS nắm được tên gọi , vị trí địa lí các nước láng giềng của VN : Cam-pu-chia , Lào và Trung Quốc. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: giới II. Chuẩn bị: GV: - Tranh ảnh tư liệu HS: - SGK. -Tranh ảnh sưu tầm
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỊA LÍ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM ĐỊA LÍ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAMI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - HS nắm được tên gọi , vị trí địa lí cácnước láng giềng của VN : Cam-pu-chia , Lào và TrungQuốc.2. Kĩ năng: - Trình bày kết quả nhận thức bằng lời nói3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham học hỏi địa lí thếgiớiII. Chuẩn bị:GV: - Tranh ảnh tư liệuHS: - SGK. -Tranh ảnh sưu tầmIII. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH1’ 1. Khởi động: - Hát4’ 2. Bài cũ: “Châu Á”(tt) - GV nêu câu hỏi - Học sinh trả lời. - Giáo viên nhận xét.1’ 3. Giới thiệu bài mới: “Các nước láng giềng của Việt Nam ”.30’ 4. Phát triển các hoạt động:15’ Hoạt động nhóm, lớp.  Hoạt động 1: Mục tiêu : HS nắm được vị trí địa lí của Cam-pu- chia Phương pháp: Quan sát , hỏi đáp , thảo luận - HS quan sát lược đồ kinh tế một số nước châu Á + Địa hình chủ yếu của Cam-pu-chia có dạng hình - HS thảo luận nhóm đôi gì ? - HS trưng bày hình ảnh sưu + Biển Hồ có đặc điểm gì tầm về Cam-pu-chia ? + Kể tên các loại nông sản của Cam-pu-chia ? - GV nhận xét và chốt ý : Cam-pu-chia có địa hình chủ yếu là đồng bằng dạng lòng chảo. Cam-pu-chia10’ sản xuất và chế biến nhiều Hoạt động cá nhân , lớp lúa gạo, cao su, hồ tiêu, đường thốt nốt và đánh bắt nhiều cá nước ngọt  Hoạt động 2: Mục tiêu : HS nắm được - HS thảo luận theo nhóm 4 vị trí địa lí của Lào - Đại diện trình bày kết quả Phương pháp : Quan sát , hỏi đáp , thảo luận nhóm - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung + Hãy nêu vị trí địa lí của Lào ?+ Địa hình của Lào có gìđặc biệt ?+ Đọc tên thủ đô của nướcLào ?+Kể tên các loại nông sảncủa Lào? Hoạt động nhóm đôi- GV nhận xét và chốt ý :Nước Lào không giápbiển, địa hình phần lớn lànúi và cao nguyên . Nhữngsản phẩm chính của Lào làquế, cánh kiến, gỗ và lúa - HS quan sát lược đồ hình 5gạo / bài 18 Hoạt động 3:Mục tiêu : HS nắm được - HS nêuvị trí địa lí của Trung - Cả lớp nhận xét , bổ sungQuốcPhương pháp : Quan sát ,hỏi đáp , thảo luận + Trung Quốc khu vực nào của châu Á ? + Đọc tên thủ đô của nước Trung Quốc ?4’ + Dân số Trung Quốc như thế nào ? + Hãy nêu các sản phẩm nổi tiếng của Trung Quốc ? - GV nhận xét và chốt ý - HS nêu :Trung Quốc có số dân - 2 dãy thi đua1’ đông nhất thế giới , nền kinh tế phát triển mạnh với nhiều ngành công nghiệp hiện đại  Hoạt động 3 : Cung cố Mục tiêu : Khắc sâu kiến thức Phương pháp : Động não, hỏi đáp- Thi đua sưu tầm cáctranh ảnh , cảnh thiênnhiên của Là, Cam-pu-chiavà Trung Quốc- GV nhận xét , tuyêndương5. Tổng kết – dặn dò :- Học bài- Chuẩn bị : Châu Âu- Nhận xét tiết học