Địa lý lớp 6 bài 14

TĐ được bao bọc bởi 1 lớp khí quyển có chiều dày trên 60.000km đó chính là đặc điểm quan trọng để góp phần làm cho TĐ là hành tinh duy nhất trong hệ mặt trời có sự sống. Vậy khí quyển có những thành phần nào?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Địa lý lớp 6 bài 14 Bài 14 LỚP VỎ KHÍ I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. - HS biết được thành phần của lớp vỏ khí, biết vị trí, đặc điểm các tầng trong lớp vỏ khí. Vai trò của lớp Ôdôn trong tầng bình lưu. - Giải thích nhuyên nhân hình thành và tính chất của các khối khí Nóng, Lạnh, Lục địa và Đại dương. 2. Kĩ năng. - Biết sử dụng hình vẽ để trình bày các tầng của lớp vỏ khí, vẽ biểu đồ tỷ lệ các thành phần của không khí. II. Chuẩn bị. - Tranh các thành phần của không khí. - Tranh các tầng khí quyển. - Bản đồ tự nhiên TG. III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. ? Quá trình hình thành mỏ khoáng sản Nộisinh và ngoại sinh khác nhau ntn? 3. Bài mới. Vào bài. TĐ được bao bọc bởi 1 lớp khí quyển có chiều dày trên 60.000km đó chính là đặc điểm quan trọng để góp phần làm cho TĐ là hành tinh duy nhất trong hệ mặt trời có sự sống. Vậy khí quyển có những thành phần nào? cấu tạo ra sao? Có vai trò ntn đối với đời sống … 1. Thành phần của Yêu cầu quan sát biểu không khí.đồ H45 SGK trang52: ? Các thành phần củakhông khí? - Bao gồm: ? Mỗi thành phần + Ni tơ chiếm 78%chiếm tỉ lệ bao nhiêu? + Ô xi chiếm 21% + Hơi nước và các khí khác chiếm 1%. ? Thành phần nào cótỉ lệ nhỏ nhất?GV. Hơi nước chiếmtỉ lệ rất nhỏ nhưngnếu không có hơinước thì bầu khí - Lượng hơi nước tuyquyển không có các nhỏ nhưng là nguồn gốchiện tượng khí tượng sinh ra Mây, Mưa,như Mây, mưa, sương Sương mù…mù. Hơi nước và khí 2. Cấu tạo của lớp vỏCácbonic hấp thụ năng khí.lượng MTrời giữ lạicác tia hồng ngoại gâyra hiệu ứng nhà kínhđiều hòa nhiệt đô trênTĐ) - Các tầng của Khí quyển:GV. Xung quanh TĐ + Tầng đối lưu: 0 ->có lớp không khí bao 16km.bọc gọi là khí quyển. + Tầng bình lưu: 16km -Con người không thể > 80kmnhìn thấy không khí + Tầng cao khí quyển: >nhưng có thể quan sát 80kmđược các hiện tượngsảy ra trong khí a. Tầng đối lưu:quyển. - Có độ dày từ 0 -> Quan sát H46 SGK 16km.trang 53 hãy cho biết: - 90% không khí của khí ? Lớp vỏ khí gồm quyển tập trung sát mặtnhững tầng nào? Vị trí đất.của mỗi tầng? - Nhiệt độ không khí giảm dần theo độ cao: lên cao 100m giảm 0,60C ? Nêu đặc điểm của - Là nơi sinh ra các hiệnTầng đối lưu? tượng khí tượng như ? Vai trò của Tầng mây mưa , sấm chớp, gióđối lưu đối với sự bão …sống trên TĐ? ? Tại sao người leo b. Tầng bình lưu.núi lên đến độ cao trên6000m lại cảm thấy -- Tầng bình lưu có lớpkhó thở? Ôdôn nên nhiệt độ tăng dần theo độ cao, hơi nước ít đi. - Có vai trò hấp thụ các tia bức xạ có hại cho sự ? Tầng không khí sống ngăn cản khôngnằm trên Tầng đối lưu cho xuống mặt đất.là Tầng nào? 3. Các khối khí . Quan sát H46 SGKtrang 53 Hãy cho biết: - Tùy vào vị trí hình ? Tầng bình lưu có thành và bề mặt tiếp xúclớp không khí nào? hình thành nên các khối khí khác nhau. ? Tác dụng của lớpÔdôn trong khí quyển? - Căn cứ vào nhiệt độ chia thành khối khí Nóng, khối khí Lạnh. ? Nguyên nhân hìnhthành các khối khí? - Căn cứ vào bề mặt(Do vị trí hình thành tiếp xúc chia thành khốitrên Lục địa hay Đại khí Đại dương và khốidương) khí Lục địa. ? Khối khí nóng,lạnh hình thành ở đâu? ? Nêu tính chất củamỗi loại? ? Khối khí Đạidương và Lục địa hìnhthành ở đâu? Tính chấtcủa mỗi loại? GV. Sự phân biệt cáckhối khí chủ yếu làcăn cứ vào tính chấtcủa chúng: Nóng,Lạnh, Khô, ẩm) GV. Hãy liên hệ vớikhí hậu của VN. ? Tại sao có Gió mùaĐông Bắc thổi vàomùa Đông? ? Tại sao có Gió Lào( Tây Nam) thổi vàomùa Hạ? 4. Củng cố. ? Nêu vị trí, đặc điểm của Tầng đối lưu?Tầm quan trọng đối với đời sống trên TĐ? ? Tầng Ôdôn là gì? tại sao gần đây người ta thường hay nói đến sự nguy hiểm do thủng tầng Ôdôn? ? Hãy cho biết cơ sở để phân loại các khốikhí Nóng, lạnh, lục địavà đậi dương? 5. Hướng dẫn về nhà. - Học bài và làm bài tập cuối bài. - Tìm hiểu chương trình dự báo thời tiếtngười ta thường dự báo những vấn đề gì? - Chuẩn bị trước bài 18 thời tiết, khí hậuvà nhiệt độ của không khí . IV. Rút kinh nghiệm: ...