Bài viết với các nội dung: nguyên lý cơ bản của Địa tầng học, Địa niên biểu, phân loại Địa tầng, cơ sở và nhu cầu của phân loại Địa tầng, các loại hình phân vị Địa tầng, chuẩn của phân vị và ranh giới Địa tầng, chuẩn Địa tầng, định nghĩa và ý nghĩa của chuẩn Địa tầng, tiêu chuẩn của việc xác lập Stratotyp của phân vị và ranh giới Địa tầng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Địa tầng học628 BÁCH KHOA THƯ ĐỊA CHÁTĐỊA TẦNG HỌCCác mục từ: 1. Địa tầng học; 2. Thạch địa tầng; 3. Địa vật lý địa tầng; 4. Sinh địa tầng; 5. Thời địa tầng.Địa tầng họcT ố n g D u y T h a n h . K h o a Đ ịa c h ấ t,T r ư ờ n g Đ ạ i h ọ c K h o a h ọ c T ự n h iê n ( Đ H Q G H N ) .G iớ i th iệ u Địa tầng học là m ột m ôn khoa học của địa chât học lập nên biên niên sử của các quá trình địa chât trênnghiên cứu v ể các tầng đá và sự sắp xếp của chúng toàn bộ v ỏ Trái Đất.trong vỏ Trái Đât - thành phần đá, sự hình thành, trật Một cách tổng quát, có thế nói Địa tầng học là mộttự sắp xếp của chúng và đối sánh chúng với nhau khoa học nghiên cứu v ề các tầng đá, nghiên cứu thànhtrong phạm v i m ột vùng, m ột khu vực và trên toàn bộ phần vật chât, quy luật sắp xếp của chúng nhằm lý giáivỏ Trái Đất. Theo nghĩa rộng thì tất cả các loại đá từ lịch sử hình thành chúng.trầm tích, m agm a và biến chât đểu là đối tượng Việc nghiên cứu địa tầng gồm ba bước: Thứ nhất -nghiên cửu của địa tầng học, n h u n g trực tiếp hơn thì m ô tả các lóp trong m ột mặt cắt cụ thể, phân chia cácđịa tầng học trước hết nghiên cứu v ề các tầng đá trầm lớp này thành tập hợp những lớp có thành phẩn gầntích, sau đó là đá biến chất và đá m agm a có liên hệ với gũi nhau, chứng tỏ chúng được thành tạo trongđá trầm tích và biến chât. nhừng điểu kiện tương tự nhau. Thứ hai - liên hệ các Mục đích ban đẩu của Địa tầng học là nghiên cứu, mặt cắt, xác định m ối tương quan giữa các thànhm ô tả sự sắp xếp các lớp đá và giải thích quá trình hay phần của chúng trong một vùng, m ột khu vực, xác lậplịch sừ hình thành chúng. Trong các ngôn n gữ Tây những phân vị địa tầng gổm tập hợp những lcýp cóÂu, Địa tầng học là Stratigraphie, Stratigraphia hay thành phẩn gần gũi nhau, liên hệ và sắp xếp trật tụStratigraphy có nghĩa là khoa học mô tả các lớp đá của các phân vị địa tầng trong khu vực đ ể lập nên một(xuất phát từ tiếng H y Lạp - strata là các lớp, graph là trật tự địa tầng trong khu vực. Tìĩứ ba - liên hệ cácviết, m ô tả). Với sự phát triển cua Địa chât học, nội phân vị địa tẩng của các khu vực, lập nên trật tự địadung nghiên cứu của Địa tầng học cũng được phát tầng nói chung trên th ế giới, làm rõ lịch sử hình thànhtriến và ngày càng hoàn chỉnh. N gày nay, Địa tầng các thê đá, các tầng đá trên toàn bộ vỏ Trái Đât.học không chỉ là m ột khoa học m ô tà mà bằng kết quả Có th ể nói hai nhiệm vụ quan trọng nhất trongnghiên cửu thành phẩn của các lớp đá, sự sắp xếp và n ghiên cứu địa tầng là phân chia và đôĩ sánh địa tầng.vị trí của chúng trong không gian, sự hình thành Các lớp đá trong m ột mặt cắt, m ột v ù n g hay khu vựcchúng theo thời gian, mà Địa tầng học còn làm sáng tỏ phải được phân chia theo n hừ n g đơn vị hay phân vịnhững quy luật lịch sử của vỏ Trái Đất nói chung. Từ đìa tẩng. Tiếp đ êh cẩn phải liên hệ các phân vị địađó, tô hợp các đá trầm tích, m agm a, biến chất trong vỏ tầng trong từng khu vự c và trong nhiều khu vự c đ ếTrái Đât và bối cảnh hình thành chủng cũng được làm lập nên m ột hệ thống chung của các phân vị địa tầngsáng tỏ nhờ nghiên cứu địa tầng. trong khu vự c g ọ i là thang địa tầng khu vực. riếp đến Đ ể nghiên cứu địa tầng, bắt đầu từ m ột điểm lộ tự là xác lập trật tự địa tầng trên phạm v i toàn th ế giới -nhiên như m ột vách đá, m ột sườn núi lộ đá gốc hay thang địa tầng quốc tế, cũng là thang thời địa tầng.m ột điểm lộ nhân tạo (m ột con hào, một taluỵ đường,v.v...), nhà địa chất nghiên cứu thành phẩn đá của các N g u y ê n lý c ơ b ả n c ủ a Đ ịa tầ n g h ọ clớp, sự sắp xếp chổng lên nhau của chúng đ ể d ự ngnên m ột mặt cắt địa tầng phản ánh quá trình thành Sự ra đ òi của khoa học v ề địa tầng gắn liền với batạo các lớp đá ở điếm lộ đó, xác định mối quan hệ già n guyên lý cơ bản dưới đây, d o nhà tự nhiên học Đantrẻ của các lóp. So sánh, đối chiếu các mặt cắt địa tầng Mạch N icolas Steno (tiếng Đan Mạch - ...