Điện dân dụng - Bài 3

MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết tên gọi 1 số dụng cụ nghề điện dân dụng . Biết khái niệm các vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ. Biết ứng dụng của 1 số vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ . Kỹ năng: Phân biệt các dụng cụ của nghề điện. Phân biệt vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ. Thái độ: Thích tìm tòi và hình dung ra các dụng cụ, vật liệu điện để tiện sử dụng trong 1 số lĩnh vực...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Điện dân dụng - Bài 3TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG Chương II: Bà i 3: Thời gian dạ y: 1 tiếtI. MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết tên gọ i 1 số dụng cụ nghề điện dân dụ ng . Biết khái niệm các vật liệu dẫn điện, vật liệu cách đ iện, vật liệu d ẫn từ. Biết ứng dụ ng của 1 số vật liệu dẫn điện, vật liệu cách đ iện, vật liệu dẫn từ . Kỹ năng : Phân biệt các dụng cụ củ a nghề đ iện. Phân biệt vật liệu d ẫn đ iện, vật liệu cách điện, vật liệu d ẫn từ. Thá i độ : Thích tìm tò i và hình dung ra các dụ ng cụ , vật liệu điện để tiện sử dụ ng trong 1 số lĩnh vực củ a nghề.II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa: “Điện d ân dụng”- Tác giả: Lââm An – Trần Ngọ c Cẩn – NXB Trẻ 2001. Các dụng cụ nghề điện thường sử dụ ng trong bộ môn. Mộ t chuông điện và 1 số vật liệu d ẫn đ iện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ . 2. Học sinh: Dụng cụ học tập. Các dụng cụ trong nghề đ iện va ømẫu sưu tầm các vật liệu điện. Sách tham khảo: “Tài liệu họ c tập môn đ iện”.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 / Ổn định lớp: (2’). Kiểm diện HS. Kiểm tra thái độ, tinh thần chuẩn bị học tập. 2 / Kiểm tra bà i cũ: (5’) Cho biết cấu trú c củ a mạch đ iện? Nêu đ ặc đ iểm củ a dòng điện xoay chiều ? Viết biểu thức tính I hiệu dụ ng, U hiệu dụng và tần số của dòng điện xoay chiều ? 3 / Tìm hiểu bà i mới: Giới thiệu: (3’) Muốn lắp đặt, sửa chữa điện người làm nghề đ iện cần có dụ ng cụ phục vụ cho nghề. Ngồi ra, điện sản xu ất từ nhà máy điện được truyền tải, phân phối đến nơi tiêu thụ nhờ d ây dẫn. Để tiêu thụ điện năng, người ta dù ng các thiết bị điện như đèn, độ ng cơ,… Vậ y, để chế tạo dây và các thiết b ị đ iện người ta dù ng vật liệu k ỹ thu ật điện. Phương Thời Nội dung Hoạ t động của GV Hoạ t độ ng của HS tiện gian Các d ụng Cho từ ng nhóm HS Các nhóm với sự chu ẩn I. MỘT SỐ DỤNG CỤ cụ dùng kiểm tra việc chuẩn bị bị cá nhân cử đại diện CỦA NGHỀ ĐIỆN DÂN theo yêu cầu và nêu vấn ghi nhận và nêu ý kiến trong 2’ DỤNG: nghề - Các loại kìm: vạn năng, đ ề: vấn đề đ ặt ra: điện. tuố t d ây, kìm mỏ nhọn, - Cho biết dụ ng cụ nào - Kìm theo từng chức TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG kìm mỏ tròn, kìm cắt. đ ể vặn , uốn và xoắn, năng riêng. - Vặn vít đầu d ẹt, vặn vít cắt dây dẫn điện? đầu có chấu. - Nêu tên dụng cụ để b ắt - Các loại cây vặn vít. - Bú a nhỏ, khoan vít, dùi, ố c vít? dao, lưỡi cưa nhỏ . - Dụng cụ nào cắt ống - Lưỡi cưa. nhựa đ ể lu ồn dây dẫn khi lắp đ ặt mạch? II. VẬT LIỆU KỸ Cho HS quan sát các bộ Các nhóm hội ý và cử p hận trên 1 nam châm đại diện nhó m nêu ý THUẬT ĐIỆN: đ iện đ ể hình dung sơ bộ kiến: 1/ Khái niệm: a) Ví dụ: Trên 1 chuô ng và nêu vân đ ề: điện. - Đế và nắp chuô ng làm - Đế, nắp hộp chuông bằng b ằng chất gì? -Đế, nắp nhựa. nhựa – Vật liệu cá ch điện. - Lõi nam châm điện bằng - Nam châm điện b ằng sắt non - Vật liệu dẫn từ. - Cục sắt. gì? - Cuộn d ây qu ấn lõi nam 3’ châm b ằng đ ồng - Vật liệu - Dây qu ấn bằng chất dẫn điện. - Dây đ ồng. gì? Chuông điện. - Theo em, khi cho điện HS cử đ ại diện nêu: vào mạch chuô ng thì - Có khả năng c ...