![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Định hướng giáo viên sử dụng máy tính, internet trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.14 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Máy tính và internet có thể đóng vai trò quan trọng và mang lại nhiều lợi ích cho việc dạy và học. Trên thực tế, việc khai thác và sử dụng chúng vào việc dạy và học hiện nay vẫn còn hạn chế và chưa đạt được như những gì chúng ta mong đợi. Sử dụng máy tính và internet không chỉ đơn thuần là bàn về bản thân công cụ đó mà còn về cách thức giáo viên và học sinh sử dụng các công cụ này để hỗ trợ việc dạy và học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Định hướng giáo viên sử dụng máy tính, internet trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thôngTư liệu tham khảo Số 37 năm 2012_____________________________________________________________________________________________________________ ĐỊNH HƯỚNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG MÁY TÍNH, INTERNETTRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MAI HOÀNG PHƯƠNG* TÓM TẮT Máy tính và internet có thể đóng vai trò quan trọng và mang lại nhiều lợi ích choviệc dạy và học. Trên thực tế, việc khai thác và sử dụng chúng vào việc dạy và học hiệnnay vẫn còn hạn chế và chưa đạt được như những gì chúng ta mong đợi. Sử dụng máy tínhvà internet không chỉ đơn thuần là bàn về bản thân công cụ đó mà còn về cách thức giáoviên và học sinh sử dụng các công cụ này để hỗ trợ việc dạy và học. Từ khóa: sử dụng máy tính và internet, dạy học Vật lí. ABSTRACT Instructing teachers at high schools to use computers and the Internet in teaching Physics Computers and the Internet can play an important role and lead to many benefits forteaching and learning. In fact, the current use of these tools in teaching and learningphysics is limited and has not produced satisfactory results. This article not only talksabout computer and the Internet as tools but also discusses how teachers and learners canuse them to facilitate their teaching and learning. Keywords: using computer and the Internet, Teaching Physics. Công nghệ thông tin, mạng xã hội, Qua nghiên cứu, có thể nhận thấycông nghệ web phát triển rất nhanh có ba bước để sử dụng nguồn tư liệu màchóng, internet có ở khắp mọi nơi và ảnh máy tính và internet mang lại:hưởng rất lớn tới cuộc sống xã hội của - Tìm kiếm những nguồn tư liệu hữuhọc sinh. Nhưng thực tế chúng còn ít ích sẵn có trên mạng;được vận dụng vào dạy và học. - Tạo và lưu trữ nguồn tư liệu cá Có thể nói, hiện tại, người giáo viên nhân;và học sinh như bị tràn ngập trong các - Sử dụng nguồn tư liệu để dạy họccông cụ Network. Chính vì vậy, vai trò Vật lí ở trường THPT.của giáo viên trong trường hợp này giống 1. Tìm kiếm những nguồn tư liệunhư người nhạc trưởng điều khiển và hữu ích sẵn có trên mạngđịnh hướng lựa chọn nội dung, công cụ Có một lượng lớn nguồn tư liệu họcvà phương pháp để tổ chức cho học sinh tập trên internet. Vì vậy, chúng ta cầnhọc tập. Một trong những công cụ hỗ trợ biết cách tìm kiếm hiệu quả trên internetcho giáo viên trong việc dạy học là máy và đánh dấu các liên kết chỉ đến nguồn tưtính và internet. liệu hữu ích nhất. Từ đó, giáo viên sẽ tiết * kiệm một lượng lớn thời gian trong quá ThS, Trường Đại học Sư phạm TPHCM trình dạy và học.140Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Mai Hoàng Phương_____________________________________________________________________________________________________________1.1. Tìm kiếm mẫu và các chương học bổng và du học Có nhiều cách tìm kiếm thông tin, trong và ngoài nước.tư liệu từ internet. Việc tìm kiếm ngẫu - http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page:nhiên đem lại vô số kết quả đôi khi Wikipedia là một bách khoa toàn thư tựkhông liên quan đến mục đích dò tìm ban do, là kết quả của sự cộng tác của chínhđầu, tuy nhiên nếu biết cách tìm hiệu quả, những người đọc từ khắp nơi trên thếgiáo viên có thể tìm thấy nguồn thông tin giới. Trang mạng này có tính chất wiki,phù hợp và đáng tin để phục vụ cho việc có nghĩa là tất cả mọi người đều có thểdạy học và nghiên cứu của mình. Một số sửa đổi ở bất cứ trang nào bằng cáchphương pháp cơ bản tìm hiệu quả như: bấm vào các liên kết “sửa đổi”, hoặc a. Sử dụng bộ máy tìm kiếm google : “Sửa đổi trang này”, có ở hầu hết cáchttp://www.google.com.vn trang, ngoại trừ các cá nhân bị tước - Tìm kiếm các kết quả có liên quan quyền sửa đổi và những trang bị khóa. Cóđến từ khóa, hơn 3.400.000 bài viết ở riêng phiên bản - Tìm kiế ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Định hướng giáo viên sử dụng máy tính, internet trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thôngTư liệu tham khảo Số 37 năm 2012_____________________________________________________________________________________________________________ ĐỊNH HƯỚNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG MÁY TÍNH, INTERNETTRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MAI HOÀNG PHƯƠNG* TÓM TẮT Máy tính và internet có thể đóng vai trò quan trọng và mang lại nhiều lợi ích choviệc dạy và học. Trên thực tế, việc khai thác và sử dụng chúng vào việc dạy và học hiệnnay vẫn còn hạn chế và chưa đạt được như những gì chúng ta mong đợi. Sử dụng máy tínhvà internet không chỉ đơn thuần là bàn về bản thân công cụ đó mà còn về cách thức giáoviên và học sinh sử dụng các công cụ này để hỗ trợ việc dạy và học. Từ khóa: sử dụng máy tính và internet, dạy học Vật lí. ABSTRACT Instructing teachers at high schools to use computers and the Internet in teaching Physics Computers and the Internet can play an important role and lead to many benefits forteaching and learning. In fact, the current use of these tools in teaching and learningphysics is limited and has not produced satisfactory results. This article not only talksabout computer and the Internet as tools but also discusses how teachers and learners canuse them to facilitate their teaching and learning. Keywords: using computer and the Internet, Teaching Physics. Công nghệ thông tin, mạng xã hội, Qua nghiên cứu, có thể nhận thấycông nghệ web phát triển rất nhanh có ba bước để sử dụng nguồn tư liệu màchóng, internet có ở khắp mọi nơi và ảnh máy tính và internet mang lại:hưởng rất lớn tới cuộc sống xã hội của - Tìm kiếm những nguồn tư liệu hữuhọc sinh. Nhưng thực tế chúng còn ít ích sẵn có trên mạng;được vận dụng vào dạy và học. - Tạo và lưu trữ nguồn tư liệu cá Có thể nói, hiện tại, người giáo viên nhân;và học sinh như bị tràn ngập trong các - Sử dụng nguồn tư liệu để dạy họccông cụ Network. Chính vì vậy, vai trò Vật lí ở trường THPT.của giáo viên trong trường hợp này giống 1. Tìm kiếm những nguồn tư liệunhư người nhạc trưởng điều khiển và hữu ích sẵn có trên mạngđịnh hướng lựa chọn nội dung, công cụ Có một lượng lớn nguồn tư liệu họcvà phương pháp để tổ chức cho học sinh tập trên internet. Vì vậy, chúng ta cầnhọc tập. Một trong những công cụ hỗ trợ biết cách tìm kiếm hiệu quả trên internetcho giáo viên trong việc dạy học là máy và đánh dấu các liên kết chỉ đến nguồn tưtính và internet. liệu hữu ích nhất. Từ đó, giáo viên sẽ tiết * kiệm một lượng lớn thời gian trong quá ThS, Trường Đại học Sư phạm TPHCM trình dạy và học.140Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Mai Hoàng Phương_____________________________________________________________________________________________________________1.1. Tìm kiếm mẫu và các chương học bổng và du học Có nhiều cách tìm kiếm thông tin, trong và ngoài nước.tư liệu từ internet. Việc tìm kiếm ngẫu - http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page:nhiên đem lại vô số kết quả đôi khi Wikipedia là một bách khoa toàn thư tựkhông liên quan đến mục đích dò tìm ban do, là kết quả của sự cộng tác của chínhđầu, tuy nhiên nếu biết cách tìm hiệu quả, những người đọc từ khắp nơi trên thếgiáo viên có thể tìm thấy nguồn thông tin giới. Trang mạng này có tính chất wiki,phù hợp và đáng tin để phục vụ cho việc có nghĩa là tất cả mọi người đều có thểdạy học và nghiên cứu của mình. Một số sửa đổi ở bất cứ trang nào bằng cáchphương pháp cơ bản tìm hiệu quả như: bấm vào các liên kết “sửa đổi”, hoặc a. Sử dụng bộ máy tìm kiếm google : “Sửa đổi trang này”, có ở hầu hết cáchttp://www.google.com.vn trang, ngoại trừ các cá nhân bị tước - Tìm kiếm các kết quả có liên quan quyền sửa đổi và những trang bị khóa. Cóđến từ khóa, hơn 3.400.000 bài viết ở riêng phiên bản - Tìm kiế ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sử dụng máy tính Sử dụng internet Dạy học Vật lí Sử dụng nguồn tư liệu để dạy học Sử dụng mô phỏng trong dạy học Phương pháp dạy học Vật líTài liệu liên quan:
-
Top 10 mẹo 'đơn giản nhưng hữu ích' trong nhiếp ảnh
11 trang 325 0 0 -
Hướng dẫn xử lý một số lỗi quan trọng máy tính
3 trang 204 0 0 -
Tải video YouTube chất lượng gốc
4 trang 196 0 0 -
Hướng dẫn cài đặt và sử dụng từ điển Việt Anh Lingoes
3 trang 192 0 0 -
55 trang 186 0 0
-
10 trang 166 0 0
-
Hướng dẫn sử dụng bộ lọc trong Yahoo Mail
4 trang 164 0 0 -
Hướng dẫn xem video Youtube mà không cần mở trình duyệt
3 trang 106 0 0 -
13 trang 89 0 0
-
Giáo trình Tin học cơ bản: Phần 1 - Tập đoàn Microsoft
129 trang 87 0 0