ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình

Hiểu được ca dao, dân ca - Nắm được nội dung, ý nghĩa và 1 số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của ca dao dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình II.Các bước lên lớp: 1. ổn định 2. Kiểm tra: Thế nào là mạch lạc trong VB? Nêu các điều kiện để có sự mạch lạc trong VB?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình Tiết 9. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình I.Mục tiêu cần đạt: - Hiểu được ca dao, dân ca - Nắm được nội dung, ý nghĩa và 1 số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của ca daodân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình II.Các bước lên lớp: 1. ổn định 2. Kiểm tra: Thế nào là mạch lạc trong VB? Nêu các điều kiện để có sự mạch lạc trong VB? 3. Bài mới:Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạtHoạt động 1: I/ Khái niệm ca dao,* Ca dao: là những bài thơ * Dân ca: là những bài hát trữ tình dân cadân gian do ND lao động dân gian của mỗi miền quê. Dân casáng tạo nên, phần lớn là thơ có lời thơ là ca daolục bát phản ánh đời sống, --> cả 2 đều thuộc thể loại thơ trữtâm hồn của họ tìnhHoạt động 2: II/ Tìm hiểu những? Bài ca dao là lời của ai? H- Đọc bài ca dao 1 bài ca daoNói với ai? Hình thức? - Lời của người mẹ nói với con qua * Bài 1? Bài ca dao đã diễn tả tình điệu hát rucảm gì? - Công lao trời biển của cha mẹ đối Bài thơ diễn tả công với con và bổn phận của kẻ làm con lao trời biển của cha? Chỉ ra cái hay của ngôn trước công lao to lớn ấy mẹ đối với con và bổnngữ, hình ảnh, âm điệu của - Sử dụng lối ví von quen thuộc của phận của kẻ làm con ca dao, lấy những cái to lớn, mênh trước công lao to lớnbài ca dao này?? Bài ca dao đã sử dụng biện mông, vĩnh hằng của tự nhiên để so ấy.pháp nghệ thuật gì để biểu sánh với công cha, nghĩa mẹ. Đây làhiện công lao to lớn của cha những biểu tượng truyền thống củamẹ? văn hoá phương Đông, nó là cảm? Từ láy “mênh mông” diễn nghĩ dân gian, dễ hiểu, thấm sâu --> Bài học về đạo làmtả thêm ý gì khi nói về công - Diễn tả công lao của cha mẹ vô con thật vô cùng sâuơn cha mẹ? cùng to lớn, bao la. xa, thấm thía? Từ nào trong câu ca dao - “Cù lao chín chữ” --> hình ảnhnói lên lời khuyên tha thiết quen thuộc nói lên lòng biết ơn sâucủa cha mẹ? nặng của con đối với cha mẹ, tăng thêm âm điệu tôn kính, nhắn nhủ,? Em còn biết những câu ca tâm tình của câu hát.dao nào nữa nói về công ơn “Công cha ... đạo con”trời biển của cha mẹ? * Bài 2Hoạt động 3: H- Đọc bài ca dao 2 Tâm trạng nỗi lòng của? Bài ca dao là tâm trạng của người con gái đi lấy - Tâm trạng, nỗi lòng người con gái chồng xa quê, nhớai? lấy chồng xa quê nhớ mẹ nơi quê thương mẹ già? Chủ thể trữ tình nhà. Đó là nỗi buồn xót xa, sâu lắng,? Tâm trạng đó được bộc lộ đau tận trong lòng, âm thầ m khôngthật xúc động và thấm thía biết chia sẻ cùng ai. - Nỗi buồn xót xa, sâuqua lời ca nhờ những chi tiết lắngntn?? Tâm trạng đó gắn với thời - Buổi chiều là lúc gợi cái tàn lụi, gợigian nào?- Điệp từ “chiều chiều” --> buồn, gợi tình thương nhớ. Chiều làsự triền miên của thời gian thời điểm của sự trở về vậy mà ngườivà tâm trạng con gái vẫn bơ vơ nơi quê người.? Không gian diễn ra tâm - “ngõ sau” vắng lặng, heo hút -->trạng? gợi cảnh ngộ cô đơn của thân phận- Người phụ nữ đứng như tạc người phụ nữ dưới chế độ phong kiếntượng vào không gian, nỗibuồn nhớ trào dâng trong - Nhớ về quê mẹ mà thấy mình lẻ loi, đau xót.lòng? Người con gái mang nỗi - “Trông về” --> 1 cái nhìn đăm đắ m,niề m gì?? Nỗi nhớ ấy được đặc biết đầy thương nhớ . “Ruột đau chíndiễn tả bằng động từ gì? chiều” --> cách nói rất cụ thể về nỗi--> Bài ca giản dị, mộc mạc đau quặn lòng da diếtmà đau khổ, xót xa * Bài 3 - Nỗi nhớ và sự kínhHoạt động 4:? Bài ca dao thứ 3 diễn tả yêu đối với ông bàđiều gì? H- Đọc bài 3? Những tình cảm đó đượcdiễn tả ntn? Có gì độc đáo? - Dùng 1 sự vật rất bình thường để- Nhìn những sự vật đó mà nói lên nỗi nhớ và lòng kính yêutrong lòng cháu trào lên nỗinhớ thương, lòng yêu kính da Nuộc lạt gợi nhớ đ ...