Đọc hiểu văn bản: - SAU PHÚT CHIA LY(THCHD) -BÁNH TRÔI NƯỚC
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 153.22 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Cảm nhận được nỗi sâu chia ly sau phút chia tay, giá trị tố cáo, chiến tranh phi nghĩa, niềm khát khao hạnh phút đôi và giá trị ngôn từ trong đoạn trích "Chinh phụ ngâm…". - Thấy được vẻ xinh đẹp, bản lĩnh sắc son, thân phận chìm nổi của ngừơi phụ nữ trong "Bánh trôi nước". B.Chuẩn bị : Thầy : Tham khảo một số thư tịch cổ về văn bản và soạn bài.. Trò : Soạn bài , thảo luận một số vấn đề....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đọc hiểu văn bản: - SAU PHÚT CHIA LY(THCHD) -BÁNH TRÔI NƯỚC Tiết 25,26. Đọc hiểu văn bản: - SAU PHÚT CHIA LY(THCHD) -BÁNH TRÔI NƯỚC A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Cảm nhận được nỗi sâu chia ly sau phút chia tay, giá trị tố cáo, chiếntranh phi nghĩa, niềm khát khao hạnh phút đôi và giá trị ngôn từ trong đoạn tríchChinh phụ ngâm…. - Thấy được vẻ xinh đẹp, bản lĩnh sắc son, thân phận chìm nổi của ngừơiphụ nữ trong Bánh trôi nước. B.Chuẩn bị : Thầy : Tham khảo một số thư tịch cổ về văn bản và soạn bài.. Trò : Soạn bài , thảo luận một số vấn đề. C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra : Nêu các bước làm bài văn biểu cảm. Muốn tìm ý cho bài văn biểu cảm ta làm thế nào? 3. Bài mớiHoạt động 1: VB1: SAU PHÚT CHIAHDHS đọc và tìm hiểu chú LY(THCHD)thích Đọc, chú I. - Gọi HS đọc H - Đọc bài thơ. thích. H? - trình bày những nét cơ 1.Đọc văn bảnbản về tác giả và tác phẩm? - HS đọc giới thiệu tác giả 2.Chú thích :Giới thiệu thể loại ngâm khúc: - Tác phẩm ra đời vào- Thể thơ ca dòng Việt Nam sáng KTXVII thời đại bắt đầu có *. Tác giả.tạo. nhiều cuộc khởi nghĩa nông *. Tác phẩm- Chuyện diễn tả những tâm trạng dân nổ ra. Triêu đình phongsầu bi dằng dặc, triền miên của kiến ra sức đàn áp, nhân - Khúc ngâmcon người. dân đau khỏ, đươc nước rối của người phụ loạn, người phụ nữ trở nữ có chồng ra thành nạn nhân đau khổ. chiến trường. - Xuất hiện chủ yếu vào - viết bằng chữ giai đoạn phong kiến khủng Hán. hoảng trầm trọng, đầy mâu thuẫn những đau gây thương tang tóc cho dân đ ra đời để phản ánh giải toả những nỗi buồn của thời đại.G: Cho HS chú thích từ khó và - Thể: Song thất lục bát.đặc điểm thể thơ. 2. Câu 7 - câu 6 - câu 8.Hoạt động 2: Phân tích II. Tìm hiểu VB? Đoạn thơ biểu đạt tình cảm gì? - Nỗi buồn của người chinhTâm trạng cô đơn. phụ khi chia tay với người chồng đi chiến trận. H - Đọc 4 câu thơ đầu.? Nỗi sầu chia ly của người vợ đã - Tác giả cho thấy cảnh ngộđược gợi tả ntn? chia ly của lứa đôi đầy bi?Cách dùng phép đối trong 2 câu kịch giữa thời loạn lạc.thơ đầu có tác dụng gì trong việc Hình ảnh tượng trưng cõi xa mưa gió và buồng cũgợi tả nỗi sâu chia ly? chiếc chăn thể hiện sâu- Chàng đi vào cõi xa vất vả sắc nỗi đau khổ của 2 vợ- Thiếp thì về với cảnh vô rõ cô chồng.đơn? Tác giả đã mượn hình ảnh nào - “Đoái trông theo đã cáchđể biểu đạt tâm trạng thương ngăn/ Tuôn màu mây biếcc, - T h ực trạng trải xuống núi xanhn h ớ. của cuộc chia ly? Cô đơn của hình tượng tuôn - Sự cách ngăn, cách biệtmàu mây biếc… và nỗi sâu chia ly tưởng ảnh - Hình như đã phủ lên màu biếc người phụ nữ của trời mây, trải vào màu một mình một xanh của núi ngàn. bóng lẻ loi, cô - Hình ảnh mây biếc, núi đơn. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đọc hiểu văn bản: - SAU PHÚT CHIA LY(THCHD) -BÁNH TRÔI NƯỚC Tiết 25,26. Đọc hiểu văn bản: - SAU PHÚT CHIA LY(THCHD) -BÁNH TRÔI NƯỚC A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Cảm nhận được nỗi sâu chia ly sau phút chia tay, giá trị tố cáo, chiếntranh phi nghĩa, niềm khát khao hạnh phút đôi và giá trị ngôn từ trong đoạn tríchChinh phụ ngâm…. - Thấy được vẻ xinh đẹp, bản lĩnh sắc son, thân phận chìm nổi của ngừơiphụ nữ trong Bánh trôi nước. B.Chuẩn bị : Thầy : Tham khảo một số thư tịch cổ về văn bản và soạn bài.. Trò : Soạn bài , thảo luận một số vấn đề. C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra : Nêu các bước làm bài văn biểu cảm. Muốn tìm ý cho bài văn biểu cảm ta làm thế nào? 3. Bài mớiHoạt động 1: VB1: SAU PHÚT CHIAHDHS đọc và tìm hiểu chú LY(THCHD)thích Đọc, chú I. - Gọi HS đọc H - Đọc bài thơ. thích. H? - trình bày những nét cơ 1.Đọc văn bảnbản về tác giả và tác phẩm? - HS đọc giới thiệu tác giả 2.Chú thích :Giới thiệu thể loại ngâm khúc: - Tác phẩm ra đời vào- Thể thơ ca dòng Việt Nam sáng KTXVII thời đại bắt đầu có *. Tác giả.tạo. nhiều cuộc khởi nghĩa nông *. Tác phẩm- Chuyện diễn tả những tâm trạng dân nổ ra. Triêu đình phongsầu bi dằng dặc, triền miên của kiến ra sức đàn áp, nhân - Khúc ngâmcon người. dân đau khỏ, đươc nước rối của người phụ loạn, người phụ nữ trở nữ có chồng ra thành nạn nhân đau khổ. chiến trường. - Xuất hiện chủ yếu vào - viết bằng chữ giai đoạn phong kiến khủng Hán. hoảng trầm trọng, đầy mâu thuẫn những đau gây thương tang tóc cho dân đ ra đời để phản ánh giải toả những nỗi buồn của thời đại.G: Cho HS chú thích từ khó và - Thể: Song thất lục bát.đặc điểm thể thơ. 2. Câu 7 - câu 6 - câu 8.Hoạt động 2: Phân tích II. Tìm hiểu VB? Đoạn thơ biểu đạt tình cảm gì? - Nỗi buồn của người chinhTâm trạng cô đơn. phụ khi chia tay với người chồng đi chiến trận. H - Đọc 4 câu thơ đầu.? Nỗi sầu chia ly của người vợ đã - Tác giả cho thấy cảnh ngộđược gợi tả ntn? chia ly của lứa đôi đầy bi?Cách dùng phép đối trong 2 câu kịch giữa thời loạn lạc.thơ đầu có tác dụng gì trong việc Hình ảnh tượng trưng cõi xa mưa gió và buồng cũgợi tả nỗi sâu chia ly? chiếc chăn thể hiện sâu- Chàng đi vào cõi xa vất vả sắc nỗi đau khổ của 2 vợ- Thiếp thì về với cảnh vô rõ cô chồng.đơn? Tác giả đã mượn hình ảnh nào - “Đoái trông theo đã cáchđể biểu đạt tâm trạng thương ngăn/ Tuôn màu mây biếcc, - T h ực trạng trải xuống núi xanhn h ớ. của cuộc chia ly? Cô đơn của hình tượng tuôn - Sự cách ngăn, cách biệtmàu mây biếc… và nỗi sâu chia ly tưởng ảnh - Hình như đã phủ lên màu biếc người phụ nữ của trời mây, trải vào màu một mình một xanh của núi ngàn. bóng lẻ loi, cô - Hình ảnh mây biếc, núi đơn. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ôn tập văn học hướng dẫn làm tập làm văn giáo án ngữ văn tài liệu văn học ngữ văn trung họcTài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 254 0 0 -
Giáo trình Phương pháp giảng dạy văn học: Phần 1 - Phan Trọng Luận
68 trang 113 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
101 trang 101 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 bài: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu
6 trang 74 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 9 (Học kỳ 1)
436 trang 67 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 bài: Hạnh phúc của một tang gia - Vũ Trọng Phụng
9 trang 63 0 0 -
12 trang 63 0 0
-
Giáo án Ngữ văn lớp 12 bài: Rừng Xà Nu - Nguyễn Trung Thành
16 trang 54 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 7 (Học kỳ 1)
389 trang 53 0 0 -
Nghiên cứu so sánh truyện Kông Chuy Pát Chuy của Hàn Quốc và truyện Tấm Cám của Việt Nam
6 trang 45 1 0