DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 84.87 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nắm được khái niệm cụm C - V với tư cách là 1 kết cấu ngôn ngữ. - Nắm được cách dùng cụm C - V làm thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ. Các bước lên lớp: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Có mấy cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? Cho VD 3. Bài mớiHoạt động 1 Tìm hiểu thế nào là dùng cụm C - V để mở rộng câu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU TIẾT 102 DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Mục tiêu cần đạt Giúp HS: - Nắm được khái niệ m cụm C - V với tư cách là 1 kết cấu ngôn ngữ. - Nắm được cách dùng cụm C - V làm thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ, bổngữ, định ngữ. Các bước lên lớp: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Có mấy cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? Cho VD 3. Bài mới Hoạt động 1 I. Thế nào là dùng cụm C - V Tìm hiểu thế nào là dùng để mở rộng câu. cụm C - V để mở rộng câu.G. Viết VD lên bảng VD: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.? Tìm cụm D trong câu - 2 cụm Dvăn? - Trung tâm: I/cảm? Phân tích cấu tạo của - Phụ ngữ chỉ lg: nhữngnhững cụm D và cấu tạo - Phụ ngữ đứng sau: cụm C -của phụ ngữ trong mỗi cụ m V.D?? Qua việc tìm hiểu VD, nhớ * Ghi 1:hãy rút ra kết luận về việc SKG/68sử dụng cụm D. H. Quan sát, đọc Hoạt động 2: trường II. Các hợp dùng cụm C -G - Treo bảng phụ VD V để mở rộngII/68 câu.? Hãy tìm các cụm C - V - Cụm C - V Chị Ba đếnvà cho biết vai trò của đóng vai trò chủ ngữ.chúng trong câu? - Cụm Tinh thần rất hăng hái vị ngữ. Cụm Trời sinh… lá sen đóng vai phụ ngữ trong cụm D. - Cụm CMT8 thành công là phụ ngữ trong cụm D.G: Như vậy, các C, V cácphụ ngữ trong cụm D, cụ mĐ, cụm T đều có thể đượccấu tạo bằng cụm C - V.? Qua việc tìm hiểu VDhãy rút ra kết luận? *Ghi nhớ 2: SGK 1. Cụm C - V làm định ngữ Hoạt động 3: III. Luyện tậpTìm cụm C - V làm thành 2. Cụm C - V làm V Bài tập 1:phần câu hoặc thành phần 3. Cụm C - V làm định ngữcụm từ trong các câu dưới - Cụm C - V làm bổ ngữ (Đảođây. Cho biết trong mỗ i C - V)câu cụm C - V làm thành 4. Cụm C - V làm CVgì? Cụm C - V làm BNTheo em khái niệm cụm C- V có đồng nhất với C và KhôngV của câu hay không? Bài tập 3Cụm C - V được in đậ mtrong câu văn: Đất nước tađang chuyển biến/nên còn - Vị ngữ, bổ ngữnhiều khó khăn làm thành Chủ ngữ, định ngữ.phần gì trong câuHãy viết một đoạn văn (5-7) tự chọn nội dung. Gạchchân cụm C - V dùng đểmở rộng câu. Hướng dẫn học tập: - Nắm vững nội dung bài học- Tìm hiểu trước bài TKC về phép lập luận giải thích.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU TIẾT 102 DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Mục tiêu cần đạt Giúp HS: - Nắm được khái niệ m cụm C - V với tư cách là 1 kết cấu ngôn ngữ. - Nắm được cách dùng cụm C - V làm thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ, bổngữ, định ngữ. Các bước lên lớp: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Có mấy cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? Cho VD 3. Bài mới Hoạt động 1 I. Thế nào là dùng cụm C - V Tìm hiểu thế nào là dùng để mở rộng câu. cụm C - V để mở rộng câu.G. Viết VD lên bảng VD: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.? Tìm cụm D trong câu - 2 cụm Dvăn? - Trung tâm: I/cảm? Phân tích cấu tạo của - Phụ ngữ chỉ lg: nhữngnhững cụm D và cấu tạo - Phụ ngữ đứng sau: cụm C -của phụ ngữ trong mỗi cụ m V.D?? Qua việc tìm hiểu VD, nhớ * Ghi 1:hãy rút ra kết luận về việc SKG/68sử dụng cụm D. H. Quan sát, đọc Hoạt động 2: trường II. Các hợp dùng cụm C -G - Treo bảng phụ VD V để mở rộngII/68 câu.? Hãy tìm các cụm C - V - Cụm C - V Chị Ba đếnvà cho biết vai trò của đóng vai trò chủ ngữ.chúng trong câu? - Cụm Tinh thần rất hăng hái vị ngữ. Cụm Trời sinh… lá sen đóng vai phụ ngữ trong cụm D. - Cụm CMT8 thành công là phụ ngữ trong cụm D.G: Như vậy, các C, V cácphụ ngữ trong cụm D, cụ mĐ, cụm T đều có thể đượccấu tạo bằng cụm C - V.? Qua việc tìm hiểu VDhãy rút ra kết luận? *Ghi nhớ 2: SGK 1. Cụm C - V làm định ngữ Hoạt động 3: III. Luyện tậpTìm cụm C - V làm thành 2. Cụm C - V làm V Bài tập 1:phần câu hoặc thành phần 3. Cụm C - V làm định ngữcụm từ trong các câu dưới - Cụm C - V làm bổ ngữ (Đảođây. Cho biết trong mỗ i C - V)câu cụm C - V làm thành 4. Cụm C - V làm CVgì? Cụm C - V làm BNTheo em khái niệm cụm C- V có đồng nhất với C và KhôngV của câu hay không? Bài tập 3Cụm C - V được in đậ mtrong câu văn: Đất nước tađang chuyển biến/nên còn - Vị ngữ, bổ ngữnhiều khó khăn làm thành Chủ ngữ, định ngữ.phần gì trong câuHãy viết một đoạn văn (5-7) tự chọn nội dung. Gạchchân cụm C - V dùng đểmở rộng câu. Hướng dẫn học tập: - Nắm vững nội dung bài học- Tìm hiểu trước bài TKC về phép lập luận giải thích.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ôn tập văn học hướng dẫn làm tập làm văn giáo án ngữ văn tài liệu văn học ngữ văn trung họcTài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 254 0 0 -
Giáo trình Phương pháp giảng dạy văn học: Phần 1 - Phan Trọng Luận
68 trang 113 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
101 trang 101 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 bài: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu
6 trang 74 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 9 (Học kỳ 1)
436 trang 67 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 bài: Hạnh phúc của một tang gia - Vũ Trọng Phụng
9 trang 63 0 0 -
12 trang 63 0 0
-
Giáo án Ngữ văn lớp 12 bài: Rừng Xà Nu - Nguyễn Trung Thành
16 trang 54 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 7 (Học kỳ 1)
389 trang 53 0 0 -
Nghiên cứu so sánh truyện Kông Chuy Pát Chuy của Hàn Quốc và truyện Tấm Cám của Việt Nam
6 trang 45 1 0