Danh mục

English-majored students' intercultural sensitivity in intercultural interactions

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 265.20 KB      Lượt xem: 26      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

In the process of integration, we participate and share common cultural values; therefore, intercultural sensitivity (IS) in intercultural interactions becomes even more necessary and important. The purpose of this survey is to examine English-major students’ IS. A cohort of 121 English-majored students from three different universities in Ho Chi Minh City (referred to as University A, University B, and University C, respectively) answered the questionnaires. The collected data were analyzed using SPSS.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
English-majored students’ intercultural sensitivity in intercultural interactions

Tài liệu được xem nhiều: