Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 113.21 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài báo tập trung làm rõ mối liên kết giữa tác động từ các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã đem lại kết quả rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực, và kết quả học tập các môn thực hành của nhóm thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối chiếu của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội696 THỂ DỤC, THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI ThS. Nguyễn Hồng Minh3 Tóm tắt: Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài Summary: From the results of the research báo tập trung làm rõ mối liên kết giữa tác topic, the article focuses on clarifying the link động từ các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt between the impact of solutions to improve the động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại effectiveness of extracurricular activities for học Sư phạm TDTT Hà Nội đã đem lại kết quả students at Hanoi University of Sports and rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện Education, which has brought about clear results. TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực, và kết on the development of extracurricular sports and physical activities, improving physical fitness, quả học tập các môn thực hành của nhóm and the learning outcomes of practical subjects thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối of the experimental group were significantly chiếu của sinh viên trường Đại học Sư phạm higher than that of the control group of students TDTT Hà Nội. from Hanoi University of Sports and Physical Education. Từ khóa: Giải pháp, hiệu quả, nâng cao, hoạt Keywords: Solutions, efficiency, enhancement, động ngoại khóa, sinh viên, Trường Đại học extra-curricular activities, students, Hanoi Sư phạm TDTT Hà Nội. University of Sports and Education. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt Hoạt động TDTT ngoại khóa là một hoạt động TDTT ngoại khóa trong trường học, chúng động mang tính chất tự nguyện, tự giác và tự tôi tiến hành nghiên cứu: “Giải pháp nâng cao quản của sinh viên nhằm mục đích giữ gìn và hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh nâng cao sức khỏe. Sinh viên có thể tham gia viên trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội”. hoạt động thể thao ngoại khoá tại trường hoặc Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương pháp: ngoài xã hội với rất nhiều lựu chọn khác nhau. phân tích tổng hợp tài liệu; quan sát sư phạm; Việc nắm bắt những nhu cầu, động cơ, trở ngại phỏng vấn, thực nhiệm sư phạm; toán thống kê; nêu là hết sức cần thiết. Đây là các yếu tố rất 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU quan trọng trong công tác phát triển phong trào Từ kết quả lựa chọn, đề tài đã triển khai, ứng thể thao ngoại khoá, tăng cường thời lượng vận dụng 4 giải pháp nâng cao hiệu quả phát triển động thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, phát phong trào hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh triển về thể chất lẫn tinh thần cho sinh viên, phát viên trường Đại học Sư phạm TDTT HÀ Nội . huy năng lực học tập, làm việc và nghiên cứu. Đó là những giải pháp:(1) Đẩy mạnh tuyên Đặc biệt trong năm 2019 do tình hình diễn biến truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa, vai trò và dịch Covid-19 không chỉ ở Việt Nam mà trên lợi ích của hoạt động TDTT ngoại khóa ; (2) Đổi toàn thế giới đã ảnh hưởng rất nhiều tới kinh tế- mới nội dung tập luyện TDTT ngoại khóa; (3) đời sống của người dân trong đó ngành giáo dục Đổi mới hình thức tập luyện TDTT ngoại khóa; bị ảnh hưởng trực tiếp tới các em sinh viên (4) Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cơ chính vì thế cần có giải pháp tức thời phù hợp sở vật chất phục vụ công tác TDTT ngoại khóa. để duy trì phát triển hoạt động ngoại khóa khi 2.1. Xây dựng nội dung các giải pháp nâng các em không đến trường, cùng với đó là sự đổi cao hiệu quả hoạt động Thể dục thể thao mới đầu tư cơ sở vật chất của nhà trường trong ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học sư TẠP CHÍ KHOA HỌC THỂ THAO những năm gần đây. phạm Thể dục thể thao Hà Nội. Số đặc biệt/2023 1. Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội SPORTS FOR ALL 6972.1.1. Giải pháp 1: Đẩy mạnh tuyên truyền, tài tiến hành phỏng vấn 60 cán bộ giáo viên và 1124nâng cao nhận thức về ý nghĩa, vai trò và lợi sinh viên của nhà trường đây sẽ là cơ sở để đề tàiích của hoạt động TDTT ngoại khóa lựa chọn và xây dựng nội dung tập luyện đảm bảo - Mục đích: tăng cường nhận thức của các tính khoa học và tính khả thi. Kết quả được trìnhcấp lãnh đạo, các tổ chức đoàn thể, đội ngũ cán bày cụ thể tại bảng 1.bộ giảng viên, sinh viên về vai trò, ý nghĩa, tầm Qua kết quả bảng 1 cho thấy, cả 2 đối tượngquan trọng của GDTC trong nhà trường và hoạt phỏng vấn (CB,GV và SV) đều có ý kiến tươngđộng TDTT ngoại khóa. đồng về việc lựa chọn nội dung tập luyện TDTT - Nội dung: thường xuyên tuyên truyền, giáo ngoại khóa cho sinh viên. Trong đó nhóm cácdục cho sinh viên về vai trò, ý nghĩa của tập môn được lựa chọn chiếm tỷ lệ cao gồm: Bơiluyện TDTT trong việc giữ gìn và nâng cao sức lội, Tenis, Bóng chuyền, Bóng đá, Điền kinh,khỏe, phát triển thể lực, rèn luyện kỹ năng hình Cầu lông và thể dục Aerobic (từ 78.11% đếnthành kỹ xảo vận động, góp phần xây dựng lớp 98.3%). Như vậy, dù xét ở bất cứ góc độ nào từngười mới có phẩm chất đạo đức, kỹ năng nghề phía giáo viên cũng như tổng thể sinh viê ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội696 THỂ DỤC, THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI ThS. Nguyễn Hồng Minh3 Tóm tắt: Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài Summary: From the results of the research báo tập trung làm rõ mối liên kết giữa tác topic, the article focuses on clarifying the link động từ các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt between the impact of solutions to improve the động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại effectiveness of extracurricular activities for học Sư phạm TDTT Hà Nội đã đem lại kết quả students at Hanoi University of Sports and rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện Education, which has brought about clear results. TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực, và kết on the development of extracurricular sports and physical activities, improving physical fitness, quả học tập các môn thực hành của nhóm and the learning outcomes of practical subjects thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối of the experimental group were significantly chiếu của sinh viên trường Đại học Sư phạm higher than that of the control group of students TDTT Hà Nội. from Hanoi University of Sports and Physical Education. Từ khóa: Giải pháp, hiệu quả, nâng cao, hoạt Keywords: Solutions, efficiency, enhancement, động ngoại khóa, sinh viên, Trường Đại học extra-curricular activities, students, Hanoi Sư phạm TDTT Hà Nội. University of Sports and Education. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt Hoạt động TDTT ngoại khóa là một hoạt động TDTT ngoại khóa trong trường học, chúng động mang tính chất tự nguyện, tự giác và tự tôi tiến hành nghiên cứu: “Giải pháp nâng cao quản của sinh viên nhằm mục đích giữ gìn và hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh nâng cao sức khỏe. Sinh viên có thể tham gia viên trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội”. hoạt động thể thao ngoại khoá tại trường hoặc Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương pháp: ngoài xã hội với rất nhiều lựu chọn khác nhau. phân tích tổng hợp tài liệu; quan sát sư phạm; Việc nắm bắt những nhu cầu, động cơ, trở ngại phỏng vấn, thực nhiệm sư phạm; toán thống kê; nêu là hết sức cần thiết. Đây là các yếu tố rất 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU quan trọng trong công tác phát triển phong trào Từ kết quả lựa chọn, đề tài đã triển khai, ứng thể thao ngoại khoá, tăng cường thời lượng vận dụng 4 giải pháp nâng cao hiệu quả phát triển động thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, phát phong trào hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh triển về thể chất lẫn tinh thần cho sinh viên, phát viên trường Đại học Sư phạm TDTT HÀ Nội . huy năng lực học tập, làm việc và nghiên cứu. Đó là những giải pháp:(1) Đẩy mạnh tuyên Đặc biệt trong năm 2019 do tình hình diễn biến truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa, vai trò và dịch Covid-19 không chỉ ở Việt Nam mà trên lợi ích của hoạt động TDTT ngoại khóa ; (2) Đổi toàn thế giới đã ảnh hưởng rất nhiều tới kinh tế- mới nội dung tập luyện TDTT ngoại khóa; (3) đời sống của người dân trong đó ngành giáo dục Đổi mới hình thức tập luyện TDTT ngoại khóa; bị ảnh hưởng trực tiếp tới các em sinh viên (4) Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cơ chính vì thế cần có giải pháp tức thời phù hợp sở vật chất phục vụ công tác TDTT ngoại khóa. để duy trì phát triển hoạt động ngoại khóa khi 2.1. Xây dựng nội dung các giải pháp nâng các em không đến trường, cùng với đó là sự đổi cao hiệu quả hoạt động Thể dục thể thao mới đầu tư cơ sở vật chất của nhà trường trong ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học sư TẠP CHÍ KHOA HỌC THỂ THAO những năm gần đây. phạm Thể dục thể thao Hà Nội. Số đặc biệt/2023 1. Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội SPORTS FOR ALL 6972.1.1. Giải pháp 1: Đẩy mạnh tuyên truyền, tài tiến hành phỏng vấn 60 cán bộ giáo viên và 1124nâng cao nhận thức về ý nghĩa, vai trò và lợi sinh viên của nhà trường đây sẽ là cơ sở để đề tàiích của hoạt động TDTT ngoại khóa lựa chọn và xây dựng nội dung tập luyện đảm bảo - Mục đích: tăng cường nhận thức của các tính khoa học và tính khả thi. Kết quả được trìnhcấp lãnh đạo, các tổ chức đoàn thể, đội ngũ cán bày cụ thể tại bảng 1.bộ giảng viên, sinh viên về vai trò, ý nghĩa, tầm Qua kết quả bảng 1 cho thấy, cả 2 đối tượngquan trọng của GDTC trong nhà trường và hoạt phỏng vấn (CB,GV và SV) đều có ý kiến tươngđộng TDTT ngoại khóa. đồng về việc lựa chọn nội dung tập luyện TDTT - Nội dung: thường xuyên tuyên truyền, giáo ngoại khóa cho sinh viên. Trong đó nhóm cácdục cho sinh viên về vai trò, ý nghĩa của tập môn được lựa chọn chiếm tỷ lệ cao gồm: Bơiluyện TDTT trong việc giữ gìn và nâng cao sức lội, Tenis, Bóng chuyền, Bóng đá, Điền kinh,khỏe, phát triển thể lực, rèn luyện kỹ năng hình Cầu lông và thể dục Aerobic (từ 78.11% đếnthành kỹ xảo vận động, góp phần xây dựng lớp 98.3%). Như vậy, dù xét ở bất cứ góc độ nào từngười mới có phẩm chất đạo đức, kỹ năng nghề phía giáo viên cũng như tổng thể sinh viê ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khoa học thể thao Thể dục thể thao Tổ chức hoạt động thể thao Phương pháp thể dục thể thao Đo lường thể thaoGợi ý tài liệu liên quan:
-
6 trang 172 0 0
-
6 trang 168 0 0
-
Thực trạng chấn thương của vận động viên đội tuyển đá cầu thành phố Hồ Chí Minh
6 trang 124 0 0 -
5 trang 88 0 0
-
5 trang 86 0 0
-
10 trang 83 0 0
-
Bài tập nâng cao năng lực chú ý cho nam vận động viên bóng rổ lứa tuổi 16 – 17 Đà Nẵng
7 trang 74 0 0 -
Thuyết minh đồ án tốt nghiệp: Công trình Sân vận động Hoa Phượng
13 trang 73 0 0 -
87 trang 54 1 0
-
6 trang 53 0 0