Gíao án 6 - VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ

- Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì.- Xác định những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.- Hình trang 18, 19 SGK.- Các phiếu ghi một số thông tin về những việc nên làm để bảo vệ sức khỏe ở tuổi dậy thì.- Mỗi HS chuẩn bị một thẻ từ, một mặt ghi chữ Đ (đúng), mặt kia ghi chữ S (sai).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án 6 - VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ Bài 8: V SINH TU I D Y THÌ I. M c tiêu, nhi m v : Sau bài h c, HS có kh năng: - Nêu nh ng vi c nên làm gi v sinh cơ th tu i d y thì. - Xác nh nh ng vi c nên và không nên làm b o v s c kh e v thch t và tinh th n tu i d y thì. II. dùng d y h c: - Hình trang 18, 19 SGK. - Các phi u ghi m t s thông tin v nh ng vi c nên làm b o v s c kh e tu i d y thì. - M i HS chu n b m t th t , m t m t ghi ch ( úng), m t kia ghi ch S(sai). III. Các ho t ng d y h c: Ho t ng giáo viên Ho t ng h c sinh 1. Ki m tra: 2. Bài m i: Ho t ng 1: Gi i thi u bài. (1) Ho t ng 2: ng não. M c tiêu: HS nêu ư c nh ng vi cnên làm gi v sinh cơ th tu i d y thì. Cách ti n hành: - GV gi ng và nêu tv n . - HS l ng nghe. - GV s d ng phương pháp ng não, - HS phát bi u ý ki n.yêu câu m i HS trong l p nêu ra m t ý ki nng n g n tr l i câu h i. - Ch t l i nh ng vi c làm c n thi tgi v sinh cơ th . Ho t ng 3: Làm vi c v i phi u h ct p. - GV chia l p thành nhóm nam và nriêng. - Phát cho m i nhóm m t phi u h ct p. Nam nh n phi u “V sinh cơ quansinh d c nam”. N nh n phi u “V sinh cơ quansinh d c n ”. - Ch a bài t p theo t ng nhóm nam,n . Ho t ng 4: Quan sát tranh và th olu n. M c tiêu: HS xác nh ư c nh ngvi c nên và không nên làm b o v s ckh e v th ch t và tinh th n tu i d y thì. Cách ti n hành: - Cho HS làm vi c theo nhóm. - Nhóm trư ng i u khi n nhóm mình quan sát các hình 4, 5, 6, 7 trang 19 SGK và tr l i các câu h i. - Cho HS trình bày k t qu . - i di n t ng nhóm tr l i. - GV nh n xét. K t lu n: Ho t ng 5: Trò chơi “T p làm di ngi ”. M c tiêu: Giúp HS h th ng l i nh ngki n th c ã h c v nh ng vi c nên làmtu i d y thì. Cách ti n hành: - GV giao nhi m v và hư ng d n. - HS l ng nghe. - Cho HS trình bày. - Cho HS tr l i câu h i. - GV nh n xét.3. C ng c , d n dò: (2)- GV nh n xét ti t h c.- Chu n b bài ti p.Rút kinh nghi m :..................................................................................................................................................................................................................................................................................