Giáo án âm nhạc khối chồi

Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trò chơi dân gian dành cho trẻ em thường diễn ra trong các dịp Xuân về. - Biết có nhiều loại trò chơi dân gian dành cho trẻ em. Kỹ năng: - Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định. - Phát triển khả năng nhanh nhẹn khi chơi các trò chơi. - Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trò chơi dân gian. Giáo dục: - Giáo dục trẻ yêu quý những trị chơi dân gian của dn tộc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc khối chồiCHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN NHÓM LỚP: CHỒII. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: . Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trò chơi dân gian dành cho trẻ em thường diễn ra trong các dịp Xuân về. - Biết có nhiều loại trò chơi dân gian dành cho trẻ em. . Kỹ năng:: - Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định. - Phát triển khả năng nhanh nhẹn khi chơi các trò chơi. - Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trò chơi dân gian. . Giáo dục: - Giáo dục trẻ yêu quý những trị chơi dân gian của dn tộc Việt Nam.II. CHUẨN BỊ: - Giáo án điện tử với 1 số hình ảnh, phim tư liệu về 1 số trò chơi dân gian trẻ em. - Khăn để chơi “Bịt mắt bắt dê”III. TIẾN HÀNH: HOẠT DỰ KIẾNNỘI THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ ĐỘNG CỦA TÌNHDUNG GIAN TRẺ HUỐNGHOẠT - Cô trong vai Cô Mùa Xuân - Trẻ lắngĐỘNG đến trò chuyện với trẻ. nghe và trả lời1  Giới thiệu với trẻ về mùa câu hỏi của Xuân. cô.  Hỏi trẻ đã được ba mẹ cho 3 – 4 chơi những trò chơi gì trong phút những dịp Xuân về ?  Hỏi trẻ xem ông bà, cha mẹ chúng ta ngày xưa khi còn bé hay chơi trò chơi gì trong những dịp Xuân về ?HOẠT - Giới thiệu với trẻ: Ngày xưaĐỘNG khi ông bà, cha mẹ chúng ta2 còn bé thường hay chơi những trò chơi dân gian, đó là những - Trẻ chú ý trị chơi có từ lâu đời ở lng qu xem các hình 8 – 10 Việt Nam của chng ta. ảnh trên màn phút - Cho trẻ xem hình ảnh các bạn hình và trả lời đang chơi “Kéo co”: câu hỏi.  Đố con biết các bạn đang làm gì ? Cho trẻ đọc tên trò chơi “Kéo co” (2 – 3 lần) - 1 nhóm trẻ  Con đã được chơi trò chơi chơi thử. này chưa ? Cảm giác của con khi chơi trò chơi này như thế nào ? Chơi như thế nào? (mời 1 số trẻ chơi thử) - Trẻ làm quen  Mở rộng: Trò chơi “kéo co” với từng trò có thể sử dụng sợi dây để chơi. - Nếu trẻ gặp kéo, hoặc dùng gậy hay trực khó khăn, cô tiếp dùng tay để kéo. - Trẻ kể lại. gợi ý cho trẻ - Cho trẻ xem đoạn phim các trả lời. bạn đang chơi “Kéo co”. - Lần lượt cho trẻ xem hình ảnh - Trẻ kể các các bạn đang chơi “Bịt mắt bắt trò chơi trẻ dê”, “Chi chi chành chành”, cho biết. đọc đồng thanh tên trò chơi 2 – 3 lần và cho trẻ làm quen với các trò chơi trên. - Cho trẻ kể lại tên các trò chơi dân gian vừa được làm quen: Kéo co, bịt mắt bắt dê, chi chi chành chành và cô đưa hình ảnh cho trẻ xem lại. - Hỏi trẻ : Ngoài những TC cô vừa giới thiệu, con còn biết những trò chơi dân gian nào nữa ? (Cho trẻ kể). Khi trẻ kể đến trò chơi nào, cô có hình ảnh đó thì cho trẻ xem. * Cô khái quát lại: Các trò chơi trên đều là trò chơi dân gian của người dân Việt Nam chúng ta. Vào các dịp lễ hội mùa Xuân, các trò chơi đó lại được tổ chức ở khắp nơi nhất là các vùng miền quê.HOẠT - Cho trẻ chơi “Chi chi chành - Thực hiệnĐỘNG chành”, “Bịt mắt bắt dê”. theo yêu cầu3 4 – 5 phút - Kết thúc: Cô cùng trẻ nhún của Cô. nhảy trên nền nhạc về mùa Xuân và đi ra khỏi lớp. ...