Giáo án âm nhạc lớp 1: Học hát bài: QUẢ

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát : Quả là một bài do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay theo phách. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài “Quả”. - Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 1: Học hát bài: QUẢTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 24 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 24: Học hát bài: QUẢ MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Học sinh biết bài hát : Quả là một bài do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay theo phách. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài “Quả”. - Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài cũ (5’): - Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần. - Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ. - Giáo viên nhận xét, cho điểm B. Giới thiệu bài (1’) : Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài Quả. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy bài hát Quả (15’): - Mục tiêu: Biết bài hát : “ Quả” là một bài do nhạc sĩ Xanh Xanh sáng tác. Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), tập bài hát lớp 1. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Hát mẫu, luyện tập Hình thức: cá nhân, cả lớp, a) Giới thiệu bài hát: nhóm Trong cuộc sống hàng ngày, các em thường gặp và được ăn các loại Lắng nghe và ghi nhớ.Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 24 quả khác nhau. Em nào cho cô biết 1 số loại quả mà mình biết, những cây quả hết sức quen thuộc được nhạc sĩ Xanh Xanh đưa vào 1 giai điệu vui tươi, dí dỏm đó là bài “Quả” mà chúng ta sẽ học hôm nay. Giáo viên ghi bảng b) Hát mẫu: Lắng nghe. Hát mẫu hoặc dùng băng (đĩa nhạc) cho học sinh nghe. c) Khởi động giọng: Xướng theo mẫu âm. Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: đô rê mi pha son, son pha mi rê đô. Đọc lời ca từng câu theo d) Đọc lời ca: hướng dẫn của giáo viên. Đọc mẫu từng câu cho học sinh nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. Lời 1 Câu 1: Quả gì mà ngon ngon thế? Xin thưa rằng quả khế. Câu 2: Ăn vào thì chắc là chua? Vâng vâng! Chua thì để nấu canh cua Lời 2 Câu 1: Quả gì mà da cứng cứng? Xin thưa rằng quả trứng. Các nhóm đọc lời ca theo Câu 2: Ăn vào thì nó làm sao? hướng dẫn Không không! Ăn vào người sẽ thêm cao. Chia nhóm và yêu cầu học sinh Lắng nghe. đọc lời ca theo từng nhóm, cả lớp và Tập hát theo hướng dẫn của một vài cá nhân. giáo viên. e) Dạy hát từng câu: Hát mẫu từng câu. 1-5 học sinh hát Hướng dẫn học sinh hát câu 1, Luyện tập theo hướng dẫn của câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc giáo viênTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 24 xích cho đến hết bài. Gọi vài học sinh hát để sửa sai Cả lớp hát sót Giáo viên cho học sinh luyện tập theo tổ, nhóm luân phiên nhau Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Nhắc học sinh hát nhẹ nhàng, gọn tiếng, tốc độ vừa phải, hoà giọng với cả lớp. 2. Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo bài hát (10’): - Mục tiêu: Học sinh biết hát và kết hợp gõ đệm theo bài hát - Đồ dùng: Thanh gõ đệm, tập bài hát lớp 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, đàm Hình thức: Cá nhân, cả lớp, thoại, thực hành nhóm Theo phách: Giáo viên vừa hát vừa chỉ “gì”, “ngon”, “thế”, được đánh dấu x ở Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo dưới. Giáo viên kết hợp dùng thanh phách phách gõ đệm theo phách. Quả gì mà ngon ngon thế Theo tiết tấu: x x x Giáo viên vừa hát vừa chỉ vào từng chữ. Quả gì mà ngon ngon thế. xxxx xx Giáo viên cho học sinh thi đua Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo hát theo dãy, tổ, cá nhân phách, đệm theo lời ca Cho học sinh hát nối tiếp. Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát Giáo viên gọi một vài nhóm lên 1 câu biểu diễn Học sinh nhận xét tổ bạn Giáo viên nghe và sửa cho học Học si ...