Giáo án âm nhạc lớp 2: Học hát bài: BẠN ƠI LẮNG NGHE

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và đúng bài hát Bạn ơi lắng nghe. Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Bana(Tây Nguyên). Học sinh có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống qua câu chuyện tiếng hát Đào Thị Huệ. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời, hoà giọng với cả lớp. Tập biểu diễn từng lớp kết hợp động tác phụ hoạ. - Thái độ: Giáo dục lòng yêu thương và quý trọng các dân tộc ít người...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 2: Học hát bài: BẠN ƠI LẮNG NGHE Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 4 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 4: Học hát bài: BẠN ƠI LẮNG NGHE KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và đúng bài hát Bạn ơi lắng nghe. Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba- na(Tây Nguyên). Học sinh có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống qua câu chuyện tiếng hát Đào Thị Huệ. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời, hoà giọng với cả lớp. Tập biểu diễn từng lớp kết hợp động tác phụ hoạ. - Thái độ: Giáo dục lòng yêu thương và quý trọng các dân tộc ít người anh em. II. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Bảng phụ chép sẳn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu. - Tranh ảnh minh hoạ bài Bạn ơi lắng nghe và câu chuyện tiếng hát Đào Thị Huệ. - Máy hát, băng đĩa bài hát. b. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (7’): Bắt nhịp cho học sinh hát bài “Lớp chúng mình đoàn kết”. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Ôn bài cũ: Giáo viên đọc cho học sinh nghe Lắng nghe. lại cao độ các nốt Đô, Mi, Son, La Cho cả lớp đọc lại bài tập cao độ Học sinh làm theo yêu cầu của và bài tập tiết tấu, sau đó gọi vài em giáo viên. đọc lại.Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 4 Nhận xét, cho điểm học sinh. b) Giới thiệu bài mới: Treo tranh và giới thiệu: Tây Lắng nghe. Nguyên là vùng đất cao ở phía Nam Trung Bộ. Nơi núi rừng hùng vĩ, có các dân tộc ít người như Ê-đê, Gia- rai, Xơ-đăng, Ba-Na,…cùng chung sống. Người dân ở đây rất yêu âm nhạc, ca hát. Nơi đây đã sản sinh ra nhiều bài dân ca quen thuộc đã được phổ biến rộng rãi như: Ru con (dân ca Xơ-đăng), đi cắt lúa (dân ca H’rê) và có các nhạc cụ như:T’rưng, Klông pút, Kơ-ní,… Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài “Bạn ơi hãy lắng nghe”, một trong những bài dân ca của dân tộc Ba-na Lắng nghe bài hát. ở Tây Nguyên. Bài hát như gợi nên một bức tranh tươi đẹp về cuộc Học sinh nhận xét về bài hát. sống thanh bình ở miền đất này. Giáo viên hát mẫu (mở băng) Khởi động giọng theo hướng cho học sinh nghe 1 lần. dẫn. Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát như thế nào? (vui tươi hay êm ái, nhẹ nhàng). Khởi động giọng trước khi tập hát. B. Phần hoạt động (25’): 1. Nội dung1: Dạy hát bài Bạn ơi hãy lắng nghe (10’) - Mục tiêu: Học sinh hát thuộc và đúng bài hát Bạn ơi lắng nghe. Hát đúng, đồng đều, rõ lời, hoà giọng với cả lớp. - Phương pháp: Hát mẫu và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 và nhạc cụ gõ đệm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Hoạt động 1: Dạy hát từng câu:Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 4 Đ a. ọc lời ca kết hợp vỗ tay theo 1-3 học sinh đọc lời của bài hát. tiết tấu: Gọi vài học sinh đọc lời ca rõ Lắng nghe. ràng, diễn cảm bài hát trong sách Tập vỗ tay theo hướng dẫn của giáo khoa. Giáo viên vỗ tay theo tiết tấu giáo viên. cho học sinh nghe một lần. Hướng dẫn học sinh vừa đọc Cả lớp vỗ tay theo yêu cầu của vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca từng giáo viên. Hát đối đáp theo nhóm. câu. Bắt nhịp cho cả lớp vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chia thành 2 nhóm, bắt nhịp cho học sinh đọc đối đáp từng câu từ đầu cho đến hết bài. Tập hát từng câu theo hướng Trong quá trình học sinh đọc lời dẫn của giáo viên, vừa tập hát từng ca, giáo viên chú ý điều chỉnh sai câu vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. sót cho học sinh. Dạy hát từng câu: Hát mẫu và tập hát từng câu cho học sinh: Chú ý: Tập hát đúng những chỗ nửa cung thật chính xác (những chữ in Cả lớp hát. nghiêng): Lời 1: 1-3 học sinh hát. Câu 1: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng 1-2 học sinh hát. nghe. Câu 2: Tiếng dòng suối ngoài xa thì thào. Câu 3: Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát. Câu 4: Tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào. Bắt nhịp cho cả lớp hát đồng 4 nhóm hát nối tiếp. thanh lời 1 của bài hát.Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 4 Giáo viên chỉ định vài học sinh Cả lớp hát. hát lại lời 1 để sửa lỗi. Hết 4 câu, giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào giâi điệu của lời 1 hát lời 2. Lời 2: Câu 1: Hỡi bạn ơi dừng chân chút đi. Câu 2: Có nhìn thấy đàn chim câu xanh. Câu 4: Cánh gọi nắng bay về rẫy lúa. Câu 3: Lúa mừng nắng lúa reo rì rào. Chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu học sinh hát nối tiếp nhau từ đầu cho đến hết bài. Mở nhạc đệm cho học sinh hát đồng thanh cả bài. 2. Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (5’): - Mục tiêu: Hát đúng, đồng đều, rõ lời, hoà giọng với cả lớp. Tập biểu diễn từng lớp kết hợp động ...