Giáo án âm nhạc lớp 2: Học hát bài: CHIM CHÍCH BÔNG

I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Học sinh biết chim chích bông là loài chim có ích, còn gọi là chim sâu. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái,nhẹ nhàng. - Hát đồng đều, rõ lời, vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca - Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát. - Thái độ: II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 2: Học hát bài: CHIM CHÍCH BÔNGTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 26: Học hát bài: CHIM CHÍCH BÔNG MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Học sinh biết chim chích bông là loài chim có ích, còn gọi là chim sâu. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái,nhẹ nhàng. - Hát đồng đều, rõ lời, vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca - Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát. - Thái độ: Học sinh yêu quý và bảo vệ các loài chim có ích. CHUẨN BỊ: II. 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chim chích bông - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,… - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 2. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: III. A. Kiểm tra bài cũ (5’)Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26 - Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần. - Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ. - Giáo viên nhận xét, cho điểm B. Giới thiệu bài (1’) : Bài hát chúng ta sẽ học hôm nay là bài “Chim chích bông”. C. Các hoạt động dạy học (30’): 1. Hoạt động 1: Dạy bài hát Chim chích bông (20’): - Mục tiêu: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Học sinh biết có ích, còn gọi là chim sâu. chim chích bông là loài chim Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa) Tập bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại Hình thức: Cá nhân, nhóm, a) Giới thiệu bài hát: cả lớp Lời bài hát tự nhiên, gần gũi với ngôn ngữ tre em. Tác giả Nguyễn Viết Lắng nghe và ghi nhớ. Bình đã cho các em thấy hình ảnh chú chim sâu dễ thương, biết bắt sâu phá hoại mùa màng của con người. Giáo viên ghi tựa bài lên bảng b) Hát mẫu:Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26 Hát mẫu hoặc mở băng cho học Lắng nghe. sinh nghe c) Khởi động giọng: Xướng theo mẫu âm. Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: đô rê mi pha son la si đô Đọc lời ca từng câu theo (theo âm “a, ô, u”) d) Đọc lời ca: hướng dẫn của giáo viên. Giáo viên chia bài hát làm 6 câu hát ngắn. 1. Chim chích bông bé tẹo teo 2. Rất hay trèo từ cành na ra cành bưởi sang bụi chuối 3. Em vẫy gọi chích bông ơi! 4. Luống rau xanh, sâu đang phá 5. Chim xuống nhé, có thích không? 6. Chú chích bông liền sà xuống, Học sinh đọc lời ca theo yêu bắt sâu cùng và luôn mồm cầu của giáo viên. 7. Thích thích thích! Lắng nghe. 8. Thích thích thích! Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm, đọc đối đáp, cả lớp và một vài cá nhân. e) Dạy hát từng câu: Tập hát theo hướng dẫn củaTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26 Hát mẫu từng câu. giáo viên. Giáo viên lưu ý học sinh: giai điệu 1-3 học sinh hát bài hát vui tươi, hồn nhiên, chú ý dấu 1-2 nhóm học sinh lên hát luyến ở nhịp thứ 5, thứ 8. Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài. Gọi vài học sinh hát để điều chỉnh sai sót Gọi vài nhóm học sinh lên biểu diễn trước lớp, giáo viên sửa lỗi cho các em. 2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm phụ hoạ theo bài hát (10’): - Mục tiêu: Học sinh biết hát và và gõ đệm thành thạo theo bài hát. - Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm, Tâp bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Làm mẫu, đàm thức: Cá nhân, Hình thoại, luyện tập nhóm, cả lớp a) Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: ...