Thông tin tài liệu:
. Kể chuyện âm nhạc: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Kĩ năng: Biết kết hợp vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa Tập trình diễn bài hát kết hợp trò chơi hoặc vận động phụ hoạ. - Thái độ: Qua câu chuyện, học sinh thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đến đời sống và tình cảm con người. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác 3 bài hát: Trên con đường đến trường, Hoa lá mùa xuân, Chú...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 2: ÔN 3 bài hát: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG, HOA LÁ MÙA XUÂN, CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNGTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 15 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 15: ÔN 3 bài hát: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG, HOA LÁ MÙA XUÂN, CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG. Kể chuyện âm nhạc: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Kĩ năng: Biết kết hợp vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa Tập trình diễn bài hát kết hợp trò chơi hoặc vận độngphụ hoạ. - Thái độ: Qua câu chuyện, học sinh thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đến đời sống và tình cảm con người. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác 3 bài hát: Trên con đường đến trường, Hoa lá mùa xuân, Chú chim nhỏ dễ thương. - Tập truyện kể lớp 2 - Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Ổn định (2’): Bắt cho học sinh hát bài “Vui đến trường”. B. Giới thiệu bài (1’) : Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát: Trên con đường đến trường, Hoa lá mùa xuân, Chú chim nhỏ dễ thương. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát (20’): - Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca từng bài Biết kết hợp vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa phù hợptheo từng bài - Phương pháp: Trực quan, thực hành, luyện tập theo dãy, nhóm, cá nhânTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 15 - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng và nhạc cụ gõ đệm, Tập bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, thực Hình thức: Cả lớp, cá nhân, hành, luyện tập nhóm a) Ôn tập bài “Trên con đường đến trường”: Giáo viên gõ phách và yêu cầu Học sinh nghe tiết tấu và trả học sinh đoán đó là câu hát nào lời: Bài hát Trên con đường đến trường do Ngô Mạnh Thu sáng trong bài hát nào? Do ai sáng tác? Giáo viên mở băng cho học sinh tác. Lắng nghe nghe Giáo viên cho học sinh hát kết Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng phách, đệm theo lời ca theo tiết tấu và gõ đệm theo phách. Cho thi đua hát theo dãy, tổ, cá Học sinh thi đua hát Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy nhân Cho Học sinh hát nối tiếp. hát 1 câu + Dãy A hát: Trên con đường đến trường, có cây là cây xanh mát. Trên con đường đến trường, có con là con chim hót. + Dãy B hát: Có gió , gió mát từng cơn. Có cơn mưa qua từng mùa. Nó hót, nó hót làm sao. Bạn ơi bạn cùng đi thật mau. Học sinh biểu diễn Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Cả lớp hát. Bắt nhịp cho cả lớp hát. b) Ôn tập bài “Hoa lá mùa xuân”: Học sinh đoán tên bài hát: Hoa Giáo viên đố học sinh biết bài lá mùa xuân do nhạc sĩ Hoàng Hà hát nào có tên của một trong các sáng tác. mùa (xuân, hạ, thu, đông)? Ai là tác giả bài hát? Lắng ngheTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 15 Giáo viên mở băng cho học sinh nghe lại bài hát. Học sinh hát ôn theo hướng Giáo viên chia lớp thành 2 dẫn nhóm: Học sinh chơi trò chơi theo Nhóm 1 hát : Tôi là lá … mùa hướng dẫn xuân Nhóm 2 hát : Tôi cùng múa … mừng xuân Nhóm 1 hát: Xuân vừa đến … đẹp tươi Nhóm 2 hát: Cho nhựa mới cho Làm theo yêu cầu của giáo đời vui. viên Cả 2 nhóm cùng hát và đệm theo phách: Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi. Cho học sinh vừa hát vừa vận động phụ hoạ theo bài hát như sau: Câu 1: Tay trái (trước), tay phải (sau) đưa lên ôm chéo trước ngực. Chân nhún nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp. Câu 2: Hai tay đưa tay lên cao, uốn các ngón tay. Chân nhảy lò cò Học sinh biểu diễn trước lớp vòng xoay tại chỗ 1 vòng. Câu 3: Hai tay mở chếch hình Học sinh hát tập thể chữ V, nghiêng đầu và nhún chân trái, phải. ...