Danh mục

Giáo án âm nhạc lớp 4: Học bài hát: NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA (tiết 1)

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 170.26 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Củng cố cho học sinh một bài hát về chủ đề tình cảm của học sinh đối với thầy giáo, cô giáo mới. Giới thiệu cho học sinh thêm một ký hiệu mới : nốt trắng chấm dôi - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Những bông hoa những bài ca. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm , lòng kính yêu và biết ơn đối với những người đã dạy dỗ các em nên người. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài:...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 4: Học bài hát: NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA (tiết 1)Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 8: Học bài hát: NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Củng cố cho học sinh một bài hát về chủ đề tình cảm của học sinh đối với thầy giáo, cô giáo mới. Giới thiệu cho học sinh thêm một ký hiệu mới : nốt trắng chấm dôi - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Những bông hoa những bài ca. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm , lòng kính yêu và biết ơn đối với những người đã dạy dỗ các em nên người. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “Những bông hoa những bài ca” - Các thanh gõ đệm. - Máy hát, băng đĩa bài hát. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (5’): - Bắt cho học sinh hát bài “Bài ca đi học” . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Ôn bài cũ: Gọi tốp 4 – 5 em lên biểu diễn bài Nhận xét bạn hát. Lắng nghe. hát A Lê Vài cá nhân hát kết hợp múa phụ họa. Giáo viên nhận xét, cho điểm. Lắng nghe. b) Giới thiệu bài mới: Hàng năm chúng ta đều chào đón ngày hội tưng bừng của các thầy cô giáo, đó là ngày 20 – 11 ngày nhà giáo Việt Nam. Để tỏ lòng kính yêu,Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 tình cảm biết ơn đối với những người thầy giáo, cô giáo, nhạc sĩ Hoàng Long ông đã sáng tác bài hát : “Những bông hoa – Những bài ca” với giai điệu vui tươi, phấn khởi, thể hiện nhịp bước chân rộn ràng của các Lắng nghe bài hát. em trên đuờng đến thăm các thầy cô giáo trong ngày hội đầy ý nghĩa này. Ghi bảng tựa bài. Giáo viên hát mẫu (mở băng đĩa) cho học sinh nghe 1 lần. B. Phần hoạt động (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy hát bài Những bông hoa – Những bài ca (15’): - Mục tiêu: Đọc chuẩn xác lời ca và biết vỗ tay theo tiết tấu khi đọc lời ca. Học sinh hát thuộc và đúng bài , biết vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. - Phương pháp: Đàm thoại và làm mẫu. Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5, thanh gõ đệm (nếu có). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Đọc lời ca và vỗ tay theo tiết tấu lời ca: 1-3 học sinh đọc. Yêu cầu vài học sinh đọc lời của bài hát một cách rõ ràng, diễn cảm. Học sinh khác theo dõi và đọc Tập vỗ tay theo hướng dẫn của thầm theo. giáo viên. Giáo viên hướng dẫn học sinh Cả lớp vỗ tay theo yêu cầu của vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời giáo viên. ca từng câu. Bắt nhịp cho cả lớp vừa đọc vừa Học sinh nghe hát mẫu để cảm vỗ tay theo tiết tấu lời ca. nhận nội dung bài. b) Tập hát lời 1:Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 Học sinh nghe Giáo viên chia bài hát làm 6 câu, mỗi câu tương đối dài phải hát liền một hơi vì vậy sau mỗi 1 câu, học sinh phải lấy hơi để hát những câu tiếp theo. Học sinh hát lại mỗi câu 2 lần Giáo viên lưu ý cho học sinh cả Học sinh hát lần lượt từng câu, bài hát chỉ có 2 chỗ ngân dài một nốt chú ý lấy hơi cho đúng. trắng Những đoá …… nhất Chúng em …… cô. Giáo viên dạy hát từng câu : + Câu 1: Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô. + Câu 2: Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố. + Câu 3: Ngàn hoa nở tươi khoe sắc hương dưới ánh mặt trời. Cả lớp hát. + Câu 4: Náo nức tiếng cười say sưa yêu đời. + Câu 5: Những đoá hoa tươi màu Lắng nghe và làm theo hướng đẹp nhất. dẫn. + Câu 6: Chúng em xin tặng các thầy các cô. Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho học sinh hát thật đúng. Cả lớp hát c) Tập cho học sinh gõ đệm: Giáo viên hướng dẫn cho học Làm theo hướng dẫn của giáo sinh vỗ tay (gõ đệm) theo phách như viên sau: Ví dụ: Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô. x x x xx xTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 x x ...

Tài liệu được xem nhiều: