Giáo án âm nhạc lớp 4: Học hát bài: BÀN TAY MẸ

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn - Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài hát. - Thái độ: Qua bài hát giáo viên các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát Bàn tay mẹ. - Các thanh gõ đệm : thanh phách, song loan,… - Máy hát, băng đĩa bài hát. 2. Học...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 4: Học hát bài: BÀN TAY MẸ Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 21 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 21 : Học hát bài: BÀN TAY MẸ MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn - Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài hát. - Thái độ: Qua bài hát giáo viên các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát Bàn tay mẹ. - Các thanh gõ đệm : thanh phách, song loan,… - Máy hát, băng đĩa bài hát. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (5’): Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian a) Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-4 học sinh hát lại bài hát 1-4 học sinh hát Chúc mừng Chúc mừng là nhạc của Bài hát Chúc mừng là nhạc của nước Nga, do nhạc sĩ nước nào, do ai viết lời tiếng Hoàng Lân viết lời tiếng Việt? Việt Nhận xét, cho điểm. Nhận xét bạn hát. b) Giới thiệu bài mới: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo sinh Lắng nghe ngày 4/2/1932, quê ở thị Trấn Đồng Văn, huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam. Ông đã mất năm 1997.Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 21 Bài hát Bàn tay mẹ ra đời cách đây đã lâu và được rất nhiều thiếu nhi Việt Nam yêu thích. Bài hát ca ngợi công ơn chăm sóc, nuôi dưỡng của người mẹ. Mẹ đã trải qua bao gian nan vất vả để nuôi con khôn lớn nên người. Từ bài thơ của Tạ Hữu Yên, nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã thành công trong Lắng nghe bài hát. việc phổ thơ, để co bài hát rất hay Học sinh nhận xét về viết về mẹ. Bài hát bàn tay mẹ bài hát. được bình chọn là một trong 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20. Giáo viên mở băng cho học sinh nghe. Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát như thế nào? (vui tươi hay êm ái, nhẹ nhàng). B. Phần hoạt động (25’): 1. Hoạt động 1: Tập hát bài “Bàn tay mẹ”: (15’) - Mục tiêu: Học sinh hát đúng và thuộc bài Bàn tay mẹ. Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là haimóc đơn. - Phương pháp: Hát mẫu, đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Máy hát, băng đĩa bài hát. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian a) Tập đọc lời ca theo tiết tấu: Gọi học sinh đọc lời ca của bài 1-3 học sinh đọc. Tập đọc lời ca từng câu hát. Tập cho học sinh đọc lời ca từng câu:Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 21 Câu 1: Bàn tay mẹ bế chúng con. Bàn tay mẹ chăm chúng con. Câu 2: Cơm con ăn tay mẹ nấu, nước con uống tay mẹ đun. Câu 3: Trời nóng bức gió từ tay mẹ con ngủ con, trời gió rét cũng vòng tay mẹ ủ ấm con. Đọc lời ca và vỗ tay theo Câu 4: Bàn tay mẹ vì chúng tiết tấu theo hướng dẫn của con. Từ tay mẹ con lớn khôn. giáo viên. Làm mẫu và yêu cầu học sinh làm lại. Tập hát theo hướng dẫn Nghe và sửa sai cho học sinh của giáo viên b) Tập hát: “Bàn tay mẹ”: Các nhóm tập hát theo Giáo viên hướng dẫn học sinh yêu cầu của giáo viên. tập hát từng câu theo lối móc 1-4 học sinh hát. xích. Chia lớp thành 4 nhóm, yêu Học sinh hát theo hướng cầu học sinh hát nối tiếp nhau từ dẫn đầu cho đến hết bài. Luyện hát theo dãy, nhóm, tổ. Gọi vài học sinh hát để sửa lỗi cho học sinh. Thực hiện theo hướngdẫn ...