Giáo án âm nhạc lớp chồi: Tay thơm tay ngoan - Tiết 2.

I. Mục đích, yêu cầu: 1. Dạy hát: - Trẻ nhớ được nội dung bài hát, thuộc lời và hát rõ lời, đúng nhịp, thành thạo bài hát. 2. Ôn vận động: - Trẻ nhớ và vận động theo nhạc nhịp nhàng, uyển chuyển kết hợp với bài hát, trẻ hứng thú múa. 3. Nghe hát: - Trẻ say mê nghe cô hát và biết thể hiện cảm xúc. - Trẻ nhớ nội dung bài hát, tên làn điệu dân ca, tên bài. 4. Phát triển. - Chú ý tai nghe âm nhạc, trí nhớ, sự mềm dẻo, uyển chuyển...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp chồi: Tay thơm tay ngoan - Tiết 2. Tay thơm tay ngoan - Tiết 2.I. Mục đích, yêu cầu:1. Dạy hát:- Trẻ nhớ được nội dung bài hát, thuộc lời và hát rõ lời, đúng nhịp,thành thạo bài hát.2. Ôn vận động:- Trẻ nhớ và vận động theo nhạc nhịp nhàng, uyển chuyển kết hợpvới bài hát, trẻ hứng thú múa.3. Nghe hát:- Trẻ say mê nghe cô hát và biết thể hiện cảm xúc.- Trẻ nhớ nội dung bài hát, tên làn điệu dân ca, tên bài.4. Phát triển.- Chú ý tai nghe âm nhạc, trí nhớ, sự mềm dẻo, uyển chuyển củacác cô, sự mạnh dạn-> phát âm.* Giáo dục. Giữ vệ sinh tay sạch sẽ, ăn uống vệ sinh đi nắng đội nón.II. Chuẩn bị:- Đàn, máy casset, trống lắc, mũ chim,cò.- Đội hình 6 tổ hàng ngang.III. Tiến trình:1. Dạy hát:- Cô đàn mộ đoạn giai điệu bài hát và đố trẻ: Các con vừa nghe côđàn giai điệu của bài hát nào? (Tay thơm tay ngoan)- Các con lắng nghe cô đàn và hát một lần nhé!- Cô hát nhẹ nhàng + diễn cảm + đàn.- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát vài lần.* Đàm thoại.- Bài hát nhắc nhở các con điều gì ? ( phải giữ bàn tay sạch sẽ).- Mời tổ- nhóm - cá nhân khá lên biểu diễn.2. Ôn vận động:- Cô múa mẫu lần 1.- Cô cho cả lớp thực hiện theo vài lần.- Mời tổ- nhóm - cá nhân. Trong khi trẻ thực hiện cô sửa sai.3. Nghe hát:- Cô có một cậu chuyện kể về một chú chim chích choè và một chúcò không biết vâng lời mẹ, các con hãy lắng nghe cô đàn giai điệucủa bài hát gì nhé!- Cô đàn một đoạn giai điệu bài hát ( Thật đáng chê).- Cô hát + đàn lần 1, kết hợp với làm động tác minh hoạ.- Đàm thoại.+ Bài hát nói về ai? (chú chim chích choè và chú cò).+ Tại sao chú cò lại bị đau bụng? ( vì chú uống nước lã và ăn quảxanh).+ Tại sao chú chích choè lại bị nhức đầu? ( vì đi nắng không độinón).* Giáo dục: Qua bài hát trên con thấy chú chích choè và chú còngoan hay hư? ( Thưa cô hư) vậy các con có nên bắt chước theo 2chú chim ấy không ? (Thưa cô không).- Cô mở máy cho trẻ nghe + cô múa phụ hoạ.4. Trò chơi âm nhạc:- Cô giới thiệu tên trò chơi thông qua giới thiệu mũ chóp kín. (- Aiđoán giỏi).- Cách chơi như thế nào? Nếu không nói được thì cô nói.- Cho trẻ chơi vài lần, mỗi lần thay đổi trẻ và nâng cao yêu cầu tròchơi.+ Lần 1: Hỏi tên bài hát-> tên bạn hát.+ Lần 2: Tên dụng cụ gõ, tên vận động?+ Lần 3: Tên nhóm bạn hát.