Bài 22: Quy luật sinh trưởng, phát dục của vật nuôi nhằm mục tiêu giúp học sinh nắm được khái niệm về vai trò của sinh trưởng, phát dục; hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Bài 22: Quy luật sinh trưởng, phát dục của vật nuôi Bài22:QUYLUẬTSINHTRƯỞNG,PHÁTDỤC CỦAVẬTNUÔII.Mụctiêubàihọc 1.Kiếnthức:Saukhihọcxongbàinày,HScầnnắmđược: a.Cơbản Kháiniệmvàvaitròcủasinhtrưởng,phátdục. Hiểuđượcnộidungcơ bảnvà ứngdụngcủacácquyluậtsinhtrưởng vàphátdục. Biếtđượccácyếutố ảnhhưởngđếnquátrìnhsinhtrưởngvàphátdục củavậtnuôi. b.Trọngtâm Kháiniệmsinhtrưởng,phápdục. Cácquyluậtsinhtrưởng,phátdục. Cácyếutốảnhhưởngđếnsinhtrưởngphátdục. 2.Kỹ năng:rènluyệnkĩnăngquansát,tìmhiểuvàphântích,làmviệcnhóm. 3.Tháiđộ:GiúpHShiểurỏhơnvềsựpháttriểncủavậtnuôi.II.Chuẩnbịdạyvàhọc 1.Giáoviên Sơđồcácgiaiđoạncủaquátrìnhsinhtrưởng,phátdụcởvậtnuôi. PhiếuhọctậpchoHSthảoluậnnhóm. 2.Họcsinh Xemtrướcbàimới,tìmhiểuvềsựsinhtrưởngphátdụcởvậtnuôidiễn ranhưthếnào? Phiếuhọctậpcủanhómđểthảoluận.III.Tiếntrìnhdạyvàhọc 1.Ổnđịnhtổchứclớp 2.Kiểmtrabàicũ Khôngkiểmtra–bàiđầuchươngtrìnhhọckìII. 3.Hoạtđộngdạyvàhọc a.Vàobài Việcpháttriểnnôngnghiệpkhôngchỉ dựavàotrồngtrọtmàviệcnuôi trồngcũngđónggớpmộtvaitròrấtquantrọng.Vìthếpháttriểnchănnuôi,thuỷsảncũngđanglàhướngpháttriểntíchcựcđượcnhànướcđầutư,ngườidânchúý. Làmthế nàođể vậtnuôicóthể pháttriểntốt,trướchếttaphảinắmđượcquyluậtpháttriểncủavậtnuôi,tìmhiểunhữngyếutố ảnhhưởngđếnquatrìnhsinhtrưởng,phátdụccủachúng.Đócũngchínhlànộidungcầnnắm đượctrongbàihọchômnay:Bài “Quyluậtsinhtrưởngvàphátdụccủavật nuôi”. b.Bàimới HoạtđộngcủaGVvàHS NộiDungHoạtđộng1:Tìmhiểukháiniệm I.Kháiniệmvềsinhtrưởngvàphátdụcởvềsinhtrưởngvàphátdụcởvật vậtnuôinuôi.GV:Chúngtađãhọcquavề sinh 1.Kháiniệmtrưởng,phátdụctrongchươngtrìnhsinh học vàcôngnghệ lớp 7: cho Sinh trưởng: là quá trình tăng về khốiHSthảoluậnnhómđể gợinhớ lại lượng,kíchthướccủacơthể.kiếnthứcđãhọc:Chomộtvídụ về quátrìnhsinh VD:Conbêconmớisinhrathìcònnhỏ,sau trưởng? vài tháng sẽ tăng về kích thước và khốiVậysinhtrưởnglàgì? lượng.Chomộtvídụ về quátrìnhphátdục?Vậychobiếtthếnàolàphátdục? Phátdục:làquátrìnhphânhoáđểtạoracácHS:Thảoluậnnhóm,ghinhậnkết cơ quan,bộ phậncủacơ thể vàhoànthiệnquả vàtrả lời,cácnhómkhácbổ cácchứcnăngsinhlý.sunglẫnnhau: VD: Con bê conmới sinh rathì VD: Quá trình sinh trưởng đến một thờicònnhỏ,sauvàithángsẽ tăngvề điểmnàođósẽ kéotheoquátrìnhphátdục:kíchthướcvàkhốilượng. độngdục.Sinhtrưởng:làquátrìnhtăngvềkhốilượng,kíchthướccủacơthể. 2.Mốiliênquangiữasinhtrưởngvàphát VD: Quá trình sinh trưởng đến dụcmộtthờiđiểmnàođósẽ kéotheoquátrìnhphátdục:độngdục. SinhtrưởngvàphátdụclàhaiquátrìnhkhácPhátdục:làquátrìnhphânhoáđể nhaunhưngcómốiquanhệthốngnhất,sinhtạoracáccơquan,bộphậncủacơ trưởnglàtiềnđề choquátrìnhphátdụcvàthể và hoàn thiện các chức năng phát dục lại là cơ sở cho quá trình sinhsinhlý. trưởngvàphátdụctiếptheo.GV:Nhậnxétvàbổ sung,vàyêucầutiếp:Vậysinhtrưởngvàphátdụccómốiquanhệnhưthếnào?HS:Dựavàosơ đồ 22.1trongSGKđểtrảlời. II.QuyluậtsinhtrưởngvàphátdụcHoạtđộng2:Tìmhiểuvềquyluật Cóbaquyluậtsinhtrưởngvàphátdụccủasinhtrưởngphátdụcởvậtnuôi. vậtnuôi:GV:ChoHSđọcSGK,mụcIIvàtraođổi,giáoviêngiảngthêmcho 1.Quyluậtsinhtrưởngvàphátdụctheo HShiểu. giaiđoạnGV: Chobiếtsinhtrưởngvàphát Giaiđoạnphôithai:dụctuântheonhữngquyluậtnào? +ThờikìtiềnphôiHS:Tuântheo3quyluật:theogiai +Thờikìphôiđoạn,khôngđồngđềuvàtheochu ...