Giáo án bài 4: Nguyên tử - Hóa 8 - GV.Phan V.An

Bài Nguyên tử là tài liệu tham khảo giúp học sinh biết nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ trung hoà về điện và từ đó tạo ra mọi chất. Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và lớp vỏ tạo bởi các electron mang điện tích âm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 4: Nguyên tử - Hóa 8 - GV.Phan V.AnGIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8 BAI 4 : NGUYÊN TỬ ̀A)Mục tiêu :1. Kiến thức : - Biết nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ trung hoà về điện và từ đótạo ra mọi chất. + Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và lớp vỏ tạobởi các electron mang điện tích âm.Electron kí hiệu là e, có điện tích âm nhỏ nhất, ghi bằng dấu (-)- Biết được trong hạt nhân tạo bởi 2 loại hạt: nơtron không mang điện và protonmang điện tích dương (+). Những nguyên tử cùng loại có cùng số proton tronghạt nhân. Khối lượng của hạt nhân được coi là khối lược nguyên tử2. Kỹ năng : - Biết được trong nguyên tử số hạt e = sô hạt proton (p).Electron luôn luôn chuyển động và phân thành từng lớp. Nhờ e mà nguyên tử cókhả năng liên kết đựơc với nhau.3. Thái độ : - Nghiêm túc, trung thực, có tinh thần học tập cao.B) Trọng tâm : Hạt nhân nguyên tử .C) Chuân bị : ̉1. Giáo viên : - Sach giao khoa và giao an . ́ ́ ́ ́- Sơ đồ nguyên tử cua 1 số nguyên tố : Hiđro , Oxi , Natri . ̉2. Học sinh : - Nghiên cứu trước bài .- Phân tich cac hinh vẽ ở sgk (Sơ đồ nguyên tử cua 1 số nguyên tố : Hiđro , Oxi , ́ ́ ̀ ̉ Natri ) .* Phương phap : - Chủ yêu sử dung phương phap trực quan ( quan sat sơ đồ ) , ́ ́ ̣ ́ ́kêt hợp phương phap thuyêt trinh . ́ ́ ́ ̀D) Tiên trinh dạy học : ́ ̀I) ổn định lớp : - Kiêm tra sĩ số + ôn đinh tổ chức lớp hoc . ( 3 phut ) ̉ ̉ ̣ ̣ ́II) Kiểm tra bài cũ - Nêu vấn đề (5 phút) Hoạt động của giao viên ́ Hoạt động của học sinhGIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8- Em hãy nêu cách sử dụng kẹp gỗnêu cách đun ống nghiệm ? - Suy nghĩ trả lời câu hỏi. .+ Theo em nguyên tử là gì , Nó cócấu tạo như thế nào?- Để biết điều này chúng ta cùngnghiên cứu bài nguyên tử ́ ̣ ̣ ̣ ̣III) Cac hoat đông hoc tâp : Hoạt động I : Nghiên cứu nguyên tử là gì ( 10 phút) Hoạt động của giao viên ́ Hoạt động của học sinh- Cho học sinh nghiên cứu SGK. - Trả lời câu hỏi. + Các chất được cấu tạo từ những hạt vô+ Em hãy cho biết các chất được cùng nhỏ , trung hoà về điện ( nguyên tử )cấu tạo như thế nào ? . - Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi theo nhóm.+ Những hạt nhỏ đó được gọi lànguyên tử , vậy nguyên tử có cấu + Nguyên tử có cấu tạo từ hạt nhân mangtạo như thế nào? điện tích dương và lớp vỏ tạo bởi các- Cho lớp nhận xét, đánh giá , giáo electron mang điện tích âm.viên bổ sung và kết luận . ̉ ́*) Tiêu kêt : - Khai niêm về nguyên tử . ́ ̣+ Là những hạt vô cùng nhỏ , trung hoà về điện . Hoạt động II : Nghiên cứu cấu tạo hạt nhân nguyên tử. (11 phút) Hoạt động của giao viên ́ Hoạt động của học sinhGIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8- Yêu câu hoc sinh nghiên cứu SGK . ̀ ̣ - Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi.+Từ đó cho biết câu tạo hạt nhân ́ + Hạt nhân nguyên tử được cấu tạonguyên tử ? bởi các hạt nơtron(n) không mang điện- Nhận xét, đánh giá, kết luận . và các hạt proton (p) mang điện tích dương. (làm việc cá nhân .) ́ ́Giao viên cung câp thông tin .( Những nguyên tử cùng loại thì cócùng số p trong hạt nhân ) .+ Em hãy nhận xét sơ đồ cấu tạonguyên tử hiđro, oxi, Natri. + Hiđro : Số e = số p = 1 + Oxi : Số e = số p =8- Nhận xét số hạt e và số hạt p trong + Natri : Số e = số p =11nguyên tử. - Vậy trong nguyên tử số hạt e = số( Trong nguyên tử mn = mp , me hạt pGIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8của các (e) trong nguyên tử . + Các (e) luôn chuyển động quanh hạt nhân rất nhanh.+ Em có nhận xét gì về sự xắp xếp các - Hoạt động nhóm.electron quanh hạt nhân và đặc điểmcủa sự xắp xếp đó. + Các (e) xếp thành từng lớp quanh hạt+ Theo em tại sao các hạt e lại quay nhân , mỗi lớp có một số e nhất định .quanh hạt nhân ...