Giáo án bài: Chị em Thúy Kiều (Trích Truyện Kiều) - GV. Trương Thị Hồng Dịu

Giáo án bài "Chị em Thúy Kiều trích Truyện Kiều" giới thiệu đến các bạn mục tiêu, nội dung tóm tắt, tiến trình dạy và học bài Chị em Thúy Kiều. Mời các bạn cùng tham khảo, đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn đang học chuyên ngành Sư phạm Văn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài: Chị em Thúy Kiều (Trích Truyện Kiều) - GV. Trương Thị Hồng Dịu TRƯỜNGTHCS–THPTBÁCÁITênbàidạy:CHỊEMTHÚYKIỀU Ngườisoạn:TrươngThịHồngDịu Ngàysoạn:20/08/2015 Giáoángiảngdạy: CHỊEMTHÚYKIỀU (TríchTruyệnKiều) NguyễnDu A.MỤCTIÊUCẦNĐẠT 1.Vềkiếnthức Bútphápnghệthuậttượngtrưng,ướclệcủaNguyễnDutrongmiêutảnhânvật. CảmhứngchủđạocủaNguyễnDu:ngợicavẻđẹp,tàinăngcủaconngườiqua mộtđoạntríchcụthể. 2.Vềkỹnăng Đọc–hiểumộttácphẩmtruyệnthơNômtrongvănhọctrungđại. Theodõidiễnbiếnsựviệctrongtácphẩmtruyện. Cóýthứcliênhệvớivănbảnliênquanđểtìmhiểuvềnhânvật. Phântíchmộtsốchitiêtnghệthuậttiêubiểuchobútphápnghệthuậtcổđiểncủa NguyễnDutrongvănbản. 3.Vềtháiđộ: GiáodụcHSsựtrântrọng,đềcaogiátrị,vẻđẹpcủanhữngconngườitàihoa. B.CHUẨNBỊCỦAGIÁOVIÊNVÀHỌCSINH 1. Giáoviên:SGK,SGV,giáoánbàisoạn,đọctàiliệu,nghiêncứusoạnbài.TìmđọctưliệuvềNguyễnDu.Lờibìnhcho“TruyệnKiều”.Đọctácphẩm“TruyệnKiều”. 2. Họcsinh:SGK,bàisoạn. C.PHƯƠNGPHÁPTIẾNHÀNH Vấnđáp,táihiện,giảithíchminhhọa,giảngbình,gợimở,hướngdẫnhọcsinhlàmviệcvớiSGK. D.CÁCBƯỚCLÊNLỚP 1. Ổnđịnhlớp 2. Kiểmtrabàicũ TrìnhbàygiátrịnộidungvànghệthuậtcủaTruyệnKiều? 3.Bàimới a. Lờivàobài b. Tiếntrìnhdạybàimới Ở tiếttrướcchúngtađãtìmhiểuvề giátrị nộidungvànghệ thuậtcủatruyệnKiều.Trongtruyện,NguyễnDuđãmiêutả nhiềubứcchândungnhânvậtđặcsắc vớibútphápnghệ thuật ướclệ,tượngtrưng, đặcbiệtôngluôndànhnhiều ưuáicho nhữngconngườimàôngyêuquýtrongđónổibậthơncả làchândungThúyKiều–nhân vậtchínhcủatácphẩm. HOẠTĐỘNGCỦAGVVÀHS NỘIDUNGCẦNĐẠT Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm I.Tìmhiểuchunghiểuchung 1.Tácgiả:NguyễnDuGiớithiệuđôinétvề tácgiả Nguyễn 2.TácphẩmDu? a.Vịtrí:Nằm ởphầnthứnhấtcủa Đoạntríchnằm ở phầnnàocủatác truyện đoạn trích nằm ở phần đầu của tácphẩm?Phươngthứcbiểuđạt? phẩm:Gặpgỡvàđínhước(từcâu15>câu38GV:đọcmẫu,nêuyêucầuđọc:ngợica, ).giọngtrântrọng b.Phươngthứcbiểuđạt:TựsựkếtTrìnhbàyđạiýtácphẩm? hợpvớimiêutảvàbiểucảm.Bốcụcmấyphần?Nộidung? c.Đạiý Đoạntríchnóivềvẻđẹptâmhồncủahai chịemThúyKiều. d.Bốcục Gồm3phần: +4câuthơđầu:Giớithiệukháiquáthai chịemThúyKiều. +4câutiếp:GợitảvẻđẹpThúyVân. +12câucònlại:Gợitảvẻđẹpvàtàisắc củaThúyKiều. Hoạtđộng2:HướngdẫnHSđọc– II.ĐỌC–HIỂUVĂNBẢNhiểuvănbản 1.Đọc–giảinghĩatừkhó GVgọiHSđọcvàgiảithíchtừkhó Chúýchúthíchsố:1,2,5,9,14 GVgọiHSđọc4câuthơđầu 2.Giớithiệuvẻđẹp2chịemThúy Vẻ đẹpcủahaichịemThúyKiều KiềuvàThúyVânđượcgợitảbằngnhững “TốNga”>côgáiđẹp.từ ngữ, hình ảnh nào? Tác giả sửdụngnghệ thuậtgìkhimiêutả,giới “Maicốtcách,tuyếttinhthần”hìnhảnhthiệunhânvật? ướclệ:vẻđẹpthanhcao,duyêndáng,trong HS: Hình ảnh ẩndụ,víngầm vẻ trắng.đẹpcủahaichị em.Bútpháp ướclệ : “Mườiphânvẹnmười”:Kháiquátvẻđẹpdùnghìnhtượngđẹpcủathiênnhiênđể chungvàvẻđẹpriêng“mỗingườimộtvẻ”.nóivề conngười.Dùngthànhngữ ...