Giáo án bài Tập đọc: Chú đất nung (tt) - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc Hoa

Qua bài học Tập đọc: Chú đất nung GV giúp HS Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn. Hiểu ý nghĩa chuyện: Muốn làm một người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập đọc: Chú đất nung (tt) - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc Hoa Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC: CHÚ ĐẤT NUNG. ( tiếp)I, Mục tiêu:- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn.Hiểu ý nghĩa chuyện: Muốn làm một người có ích phải biết rèn luyện, không sợgian khổ, khó khăn. Chú Đất nung nhờ dám nung mình trong ửa đỏ đã trở thànhngười có ích, chịu được nắng mưa, cứu sông dược hai người bột yếu đuối.II, Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ truyện.III, Các hoạt động dạy học:1, Kiểm tra bài cũ :5’ - Hs đọc bài.- Đọc bài Chú đất nung – phần 1.- Nêu nội dung bài.2, Dạy học bài mới:33’a/ Giới thiệu bài:b/ Luyện đọc:- Chia đoạn: 4 đoạn. - Hs chia đoạn.- Gv đọc mẫu. - Hs chú ý nghe gv đọc bài- Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. - Hs đọc nối tiếp doạn trức lớp 2-3- Gv sửa phát âm, ngắt giọng cho hs, lượt.giúp hs hiểu nghĩa một số từ ngữ khó,mới. - Hs đọc nối tiếp đoạn theo nhóm 4. - 1-2 nhóm đọc trước lớp.c, Tìm hiểu bài:- Em hãy kể lại tai nạn của hai người - Hs kể.bột? - Đất nung nhảy xuống nước, vớt họ- Đất nung đã làm gì khi hai người bột lên bờ phơi nắng cho se bột lại.gặp nạn? - Vì đất nung đã dám nung mình trong- Vì sao đất nung có thể nhảy xuống lửa, chịu được nắng mưa, nên khôngnước cứu hai người bột? sợ nước, không bị nhũn chân tay khi gặp nước như hai người bột. - Hs nêu.- Câu nói cộc tuyếch của Đất nungcuối truyện có ý nghĩa gì? - Hs đặt tên khác cho truyện.- Đặt tên khác cho truyện?d, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Hs luyện đọc diễn cảm theo cách- Gv gợi ý,hướng dẫn hs luyện đọc phân vai.diễn cảm.- Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm.3, Củng cố, dặn dò:2’- Câu chuyện muốn nói với các emđiều gì?- Nhận xét tiết học