Giáo án bài Thực hành - Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện - Công nghệ 8 - GV: V.H.Quyên
Số trang: 2
Loại file: doc
Dung lượng: 39.00 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thông qua giáo án bài Thực hành - Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện học sinh cần hiểu đựợc cách vẽ sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt mạch điện. Vẽ đựợc sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt của một số mạch điện đơn giản trong nhà.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Thực hành - Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện - Công nghệ 8 - GV:V.H.Quyên Bài 56. Thực hành vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện. - Vẽ được sơ đồ nguyên lý của một số mạch điện đơn giản trong nhà. - Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Làm việc khoa học, nghiêm túc, an toàn điện II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 55, một số sơ đồ mạch điện cơ bản - Chuẩn bị: Bảng kí hiệu quy ước, Mô hình mạch điện chiếu sáng đơn giản - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:- Lớp 8A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:…………………………- Lớp 8B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng2. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.3. Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.HĐ1. Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài thực 3/ I. Chuẩn bị.hành.GV: Nêu mục tiêu bài thực hành. - SGKGV: Chia nhóm thực hành, mỗi nhóm báo cáoviệc chuẩn bị của từng nhóm.GV: Nêu mcụ tiêu cần đạt được của bài thựchành.HĐ2.Tìm hiểu nội dung và trình tự thực 35/ II. Nội dung và trình tự thựchành. 2/ hành. 1.Phân tích mạch điện.GV: Hướng dẫn học sinh thực hành bằng cách - Phân biệt mạch chính, mạchđặt câu hỏi? nhánh, dây fa, dây trung hoà.GV: Em hãy phân biệt mạch chính, mạch + Mạch chính:nhánh, dây trung hoà, dây fa? - Dây fa và dây trung hoà Dẫn từ công tơ đi đến các phòng và đượcHS: Trả lời đặt ở trên cao. + Mạch nhánh: Rẽ từ mạch chính đi đến các thiết bị tiêu thụ điện ở từng phòng và được mắc song song với nhau. 2.Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện.GV: Hướng dẫn học sinh làm việc theo nhóm - Vẽ sơ đồ hình 56.2vẽ sơ đồ mạch điện hình 56.2 SGK.- Xác đinh nguồn điện là xoay chiều hay 1chiều.- Xác đinh các điểm nối và điểm chéo nhau củadây dẫn.- Kiểm tra lại sơ đồ nguyên lý mạch điện sovới mạch điện thực tế.4.Củng cố.GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sựchuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an toàn laođộng. Thu báo cáo thực hành, về nhà chấm. 5. Hướng dẫn về nhà 3/: - Về nhà tập vẽ sơ đồ thực tế mạch điện gia đình - Về nhà đọc và xem trước bài 57 chuẩn bị bảng điện, mạch điện, để lắp mạch điện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Thực hành - Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện - Công nghệ 8 - GV:V.H.Quyên Bài 56. Thực hành vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện. - Vẽ được sơ đồ nguyên lý của một số mạch điện đơn giản trong nhà. - Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Làm việc khoa học, nghiêm túc, an toàn điện II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 55, một số sơ đồ mạch điện cơ bản - Chuẩn bị: Bảng kí hiệu quy ước, Mô hình mạch điện chiếu sáng đơn giản - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:- Lớp 8A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:…………………………- Lớp 8B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng2. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.3. Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.HĐ1. Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài thực 3/ I. Chuẩn bị.hành.GV: Nêu mục tiêu bài thực hành. - SGKGV: Chia nhóm thực hành, mỗi nhóm báo cáoviệc chuẩn bị của từng nhóm.GV: Nêu mcụ tiêu cần đạt được của bài thựchành.HĐ2.Tìm hiểu nội dung và trình tự thực 35/ II. Nội dung và trình tự thựchành. 2/ hành. 1.Phân tích mạch điện.GV: Hướng dẫn học sinh thực hành bằng cách - Phân biệt mạch chính, mạchđặt câu hỏi? nhánh, dây fa, dây trung hoà.GV: Em hãy phân biệt mạch chính, mạch + Mạch chính:nhánh, dây trung hoà, dây fa? - Dây fa và dây trung hoà Dẫn từ công tơ đi đến các phòng và đượcHS: Trả lời đặt ở trên cao. + Mạch nhánh: Rẽ từ mạch chính đi đến các thiết bị tiêu thụ điện ở từng phòng và được mắc song song với nhau. 2.Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện.GV: Hướng dẫn học sinh làm việc theo nhóm - Vẽ sơ đồ hình 56.2vẽ sơ đồ mạch điện hình 56.2 SGK.- Xác đinh nguồn điện là xoay chiều hay 1chiều.- Xác đinh các điểm nối và điểm chéo nhau củadây dẫn.- Kiểm tra lại sơ đồ nguyên lý mạch điện sovới mạch điện thực tế.4.Củng cố.GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sựchuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an toàn laođộng. Thu báo cáo thực hành, về nhà chấm. 5. Hướng dẫn về nhà 3/: - Về nhà tập vẽ sơ đồ thực tế mạch điện gia đình - Về nhà đọc và xem trước bài 57 chuẩn bị bảng điện, mạch điện, để lắp mạch điện.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Công nghệ 8 Bài 56 Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện Thực hành Công nghệ 8 Phân tích mạch điện Giáo án điện tử Công nghệ 8 Giáo án điện tử lớp 8 Giáo án điện tửGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 8: Phong trào Tây Sơn (Sách Chân trời sáng tạo)
15 trang 275 0 0 -
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 270 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 269 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 252 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 234 0 0 -
Giáo án Toán lớp 8: Bài tập cuối chương 7 (Sách Chân trời sáng tạo)
10 trang 219 0 0 -
Giáo án Lịch sử 8 (Trọn bộ cả năm)
272 trang 200 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 198 0 0 -
11 trang 195 0 0
-
4 trang 193 14 0