Danh mục

Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: NGHE - VIẾT: CÔ GIÁO TÍ HON.

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 110.40 KB      Lượt xem: 18      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo tài liệu giáo án chính tả lớp 3: đề bài: nghe - viết: cô giáo tí hon., tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: NGHE - VIẾT: CÔ GIÁO TÍ HON. Đề bài: NGHE - VIẾT: CÔ GIÁO TÍ HON.I.Mục tiêu:- Rèn kĩ năng viết chính tả:- Nghe-viết chính xác đoạn văn trong bài : “ Cô giáo tí hon” (55 tiếng).- Biết phân biệt s-x, tìm đúng những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cóâm đầu: s /x, viết đúng các từ khó: treo nón, trâm bầu, nhịp nhịp, đánh vần.II. Đồ dùng dạy học:- 5,7 tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2a.III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động củadạy học HS -Gv đọc cho 2,3 hs viết bảng lớp, lớp viết -Hs viết lại các từA.Bài cũ bảng con các từ ngữ: nguệch ngoạc, khuỷu khó đã học.(3-4 phút) tay, xấu hổ, cá sấu, cố gắng, gắn bó. -Nhận xétB.Bài mới -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.1.Gt bài -Ghi đề bài. -2 hs đọc lại đề(1-2 phút)2.Hd hs bài.nghe viết a.HD hs chuẩn bị(18-20 -Gv đọc mẫu đoạn vănphút) +Đoạn văn có mấy câu? -5 câu. +Chữ đầu các câu viết thế nào? -Phải viết hoa. +Chữ đoạn đầu viết thế nào? -Viết lùi vào 2 ô -Bé, viết hoa. +Tìm tên riêng trong bài? Tên riêng trong bài viết như thế nào? Yêu cầu hs viết bảng con các từ khó, 2 hs -Tập viết các từ lên bảng viết: Bé, treo nón, trâm bầu, nhịp khó trên bảng con nhịp, đánh vần theo. -Gv nhận xét và chữa lỗi b.Gv đọc bài cho hs viết, 1 hs viết bài trên -Viết bài. bảng c.Chấm chữa bài -Cho hs tự chấm và chữa lỗi bằng bút chì -Tự chấm bài và ra lề vở. chữa lỗi bằng bút -Gv chấm 5-7 bài, nhận xét cụ thể thể từng chì. bài về nội dung, cách trình bày, chữ viết. a.Bài tập 2a (lựa chọn) -1 hs đọc yêu cầu3,Hướngdẫn hs làm -Gọi 1 hs đọc yêu cầu -Hs chú ý lắng -GV giúp hs hiểu yêu cầu của bài: nghe.bài tập +Các em phải tìm đúng những tiếng có thể(5-7phút) ghép với mỗi tiếng đã cho, tìm được càng nhiều càng tốt. +Viết đúng chính tả những tiếng đó. -1 hs làm mẫu -Mời 1 hs làm mẫu trên bảng. -Cả lớp làm bài -Yêu cầu cả lớp làm bài theo nhóm, GV theo nhóm. phát phiều cho các nhóm. -Đại diện các -Đại diện các nhóm dán bài lên bảng, đọc nhóm dán bài, kết quả. đọc kết quả. -Cả lớp và Gv nhận xét, sửa lỗi cho các -Lớp nhận xét. nhóm mắc lỗi, kết luận nhóm thắng cuộc -Sau đó, cho hs làm bài vào vở +Xét: xét xử, xem xét, xét nghiệm, tra xét +Sét: sấm sét, đất sét, lưỡi tầm sét +Xào: xào rau, xào xạc, lào xào +Sào: sào huyệt, một sào đất, cây sào +Xinh: xinh đẹp, xinh xắn, xinh xinh +Sinh: học sinh, sinh viên, sinh sống -Gv khen những hs học tốt, nhắc nhở các4.Củng cố, em chưa cố gắng.dặn dò -Sửa lỗi chính tả vào buổi chiều (nếu mắc(1-2 phút) phải). -Chuẩn bị bài sau: Nghe-viết: Chiếc áo len

Tài liệu được xem nhiều: