Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: NGHE - VIẾT : ĐÔI BẠN.

1.Nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của bài. 2.Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn: tr / ch. II. Đồ dùng dạy học: - 3 băng giấy viết sẵn bài tập 2a. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (3-4 phút) -Gọi 3 hs làm bài tập 2( tiết 30) +Điền vào chỗ trống: ưi hay ươi? -khung cửi ; cưỡi ngựa ; sưởi ấm -mát rượi ; gửi thư ; tưới cây -Lớp theo dõi, nhận xét. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: NGHE - VIẾT : ĐÔI BẠN. Đề bài: NGHE - VIẾT : ĐÔI BẠN.I.Mục tiêu:Rèn kĩ năng viết chính tả:1.Nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của bài.2.Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn: tr / ch.II. Đồ dùng dạy học:- 3 băng giấy viết sẵn bài tập 2a.III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động củadạy học HS -Gọi 3 hs làm bài tập 2( tiết 30) -3 hs làm bài tậpA.Bài cũ +Điền vào chỗ trống: ưi hay ươi? trên bảng.(3-4 phút) -khung cửi ; cưỡi ngựa ; sưởi ấm -mát rượi ; gửi thư ; tưới cây -Lớp theo dõi, -Nhận xét bài cũ. nhận xét.B.Bài mới -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.1.Gt bài -Ghi đề bài. -2 hs đọc lại đề(1-2 phút)2.Hd hs bài. a.Hd hs chuẩn bị.nghe- viết -Gv đọc đoạn chính tả. -Hs chú ý lắngchính tả(22- 25 nghe. -Gọi 2 hs đọc lại. -2 hs đọc, lớpphút) theo dõi SGK -Hd hs nhận xét chính tả, Gv hỏi: +Đoạn viết có mấy câu? -6 câu. -Lưu ý hs: “ Bố bảo” là 1 câu. +Những chữ nào trong đoạn viết hoa? -Chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng của người. +Lời của bố viết như thế nào? -Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào 1 ô, gạch đầu dòng. -Yêu cầu hs đọc thầm đoạn chính tả, ghi -Hs đọc thầm lại nhớ những từ ngữ mình dễ mắc lỗi khi viết đoạn chính tả, tự bài như: xảy ra, sẵn lòng sẻ nhà sẻ cửa, ghi nhớ các từ cứu người, ngần ngại. khó. b.Gv đọc bài cho hs viết. -Hs viết bài vào c.Chấm chữa bài: vở. -Yêu cầu hs tự đổi vở chữa bài, ghi số lỗi -Tự đổi vở chữa ra ngoài lề vở. bài theo cặp. -Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày, chữ viết của hs. a.Bài tập 2a (lựa chọn): -Gọi 1,2 hs đọc yêu cầu của bà. -2 hs đọc yêu cầu. -Yêu cầu hs tự làm bài: các em chỉ viết từ -Tự làm bài.3.Hd hs chứa tiếng cần điền.làm bài -Gv dán 3 băng giấy lên bảng, mời 3 hs -3 hs lên bảng,tập chính lên bảng thi làm bài nhanh, sau đó, hs đọc đọc kết quả.tả kết quả. -Nhận xét bài làm(10- 12 của bạn.phút ) -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. -Gv giải nghĩa từ: “ Chầu hẫu”: ngồi chực -Hs chú ý lắng sẵn bên cạnh để chờ nghe bà kể chuyện. nghe. -Mời 5-7 hs đọc lại kết quả đúng. -Một số hs đọc kết quả. a.Chăn trâu, châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẫu, ăn trầu. -Nhận xét tiết học, tuyên dương những hs4.Củng cố, viết bài chính tả và làm bài tốt.dặn dò -Nhắc hs ghi nhớ cách viết các từ ngữ(1-2 phút) trong bài tập 2. -Chuẩn bị bài sau: Nhớ- viết : Về quê ngoại.