Giáo án chương trình đổi mới Chủ đề : MÙA XUÂN Đề tài : Rèn luyện kỹ năng ca hát 'Mùa Xuân

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ hát đúng giai điệu , rõ lời thể hiện diễn cảm bài hát - Hiểu nội dung và giai điệu bài hát “Các loài hoa Mai, Đào khoe sắc hương trong mùa xuân” - Phát triển khả năng âm nhạc thông qua trò chơi hát theo hình vẽ - Giáo dục trẻ biết lắng nghe và tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình đổi mới Chủ đề : MÙA XUÂN Đề tài : Rèn luyện kỹ năng ca hát “Mùa Xuân Chủ đề : MÙA XUÂN Đề tài : Rèn luyện kỹ năng ca hát “Mùa Xuân”I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ hát đúng giai điệu , rõ lời thể hiện diễn cảm bài hát - Hiểu nội dung và giai điệu bài hát “Các loài hoa Mai, Đào khoe sắc hương trong mùa xuân” - Phát triển khả năng âm nhạc thông qua trò chơi hát theo hình vẽ - Giáo dục trẻ biết lắng nghe và tích cực tham gia các hoạt động âm nhạcII- CHUẨN BỊ : - Đồ dùng của cô : + Đàn organ + Máy cassette - Đồ dùng của trẻ : Mũ các loại hoa Mai , Hồng , Cúc… - Trước hoạt động : đội mũ cho trẻ.III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Tổ chức hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻHoạt động 1 : Giới thiệu bài hát- Trò chuyện cùng trẻ về mùa xuân - Trẻ trả lời theo sự hiểu biết./ Thời tiết mùa xuân như thế nào ? - Thời tiết mùa xuân ấm áp./ Cây cối vào mùa xuân ra sao ? - Cây cối xanh tươiCô có bài hát cũng nói về mùa xuân các - Trẻ chú ý lắng nghe cô hátcon lắng nghe xem bài hát như thế nào –Cô hát cho trẻ nghe lần 1.- Nội dung bài hát nói về điều gì ? - Trẻ trả lời theo ý trẻ“ các loài hoa Mai , Đào khoe sắc hươngtrong mùa xuân”- Con có thể đặt tên bài hát này là gì ? - Trẻ trả lời theo ý thích củaĐây là bài hát “Mùa xuân” của tác giả trẻNguyễn Ngọc Thiện- Cô hát lần 2 kết hợp đánh nhịp . - Trẻ lắng nghe cô hátHoạt động 2 : Dạy hát bài “ Mùa xuân”- Dạy trẻ hát cả bài từ 1 -> 2 lần -Trẻ hát theo cô cả bài 1- 2 ( chú ý sửa sai kỹ năng cho trẻ) lần- Trò chơi : “Tiếng hát các loài hoa”- Mỗi trẻ chọn cho mình một mũ đội có -Trẻ chọn mũ hoa ở các góchình các loại hoa Mai , Hồng Cúc… sau và kết theo nhómđó kết theo nhóm cùng loạiLần 1 : Các bông hoa cùng hát - Cả lớp hátLần 2 : Hát theo từng nhóm hoaLần 3 : Yêu cầu từng nhóm hoa thỏa thuận - Trẻ thỏa thuận chọn hìnhhình thức biểu diễn theo nội dung dạy hát thức biểu diễn : Theo từngcho nhóm mình. nhóm + Nhóm hát có gõ đệm + Nhóm hát , VĐ theo tiết tấu … - Cá nhân biểu diễn.Hoạt động 3 :Nghe hát “ Nắng tươi” củaHoàng Quý ( trang 18 tuyển tập ca khúcthiếu nhi Tiếng hát bé thơ) - Trẻ lắng nghe cô hát- Có một bài hát rất hay các con lắng nghegiai điệu bài hát và hãy tượng tượng nhữnghình ảnh hay âm thanh gì trong giai điệuđó nhé!* Cô cho trẻ nghe giai điệu - Giai điệu bài hát nhe nhàng ,- Các con thấy giai điệu bài hát như thế tình cảm.nào ?- Đây là bài hát “Nắng tươi” của Hoàng - Trẻ chú ý nghe và có thể múa theo hay vỗ tay .Qúy* Cô hát cho trẻ nghe lần 2 kết hợp diễn tảminh họa bài hát.- Bài hát này nói về điều gì ? - Trẻ trả lời theo suy nghĩ của( Nội dung bài hát nói về niềm vui của các trẻbé thơ khắp miền đất nước khi mùa xuânvề )Hoạt động 4 : trò chơi “Ai đoán giỏi ”- Trẻ đoán tên bài hát, tên nhạc cụ : (có thể -Trẻ lắng nghe cô hướng dẫnthay đổi: cá nhân, cả lớp hát-cùng đoán) cách chơi .và nâng yêu cầu các lần chơi sau : + Đoán tên bài hát + 1 nhạc cụ+ tên bạn -Trẻ tiến hành trò chơi theo yêu cầuhát. + Đoán tên bài hát + nhạc cụ + tiết tấusử dụng