Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Những chú gà dễ thương
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 211.71 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I.Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Trẻ biết chỉ và gọi tên được gà trống, gà mái và gà con Trẻ biết tiếng kêu và biết vài đặc trưng của con gà. Kỹ năng: Trẻ biết bắt chước động tác:gà đập cánh, gà gáy, gà mổ thóc. Phát triển ngôn ngữ: Trẻ nói được một số từ, câu đơn giản “gà trống”, “ò ó o” “mào đỏ” “gà mái”, “cục ta cục tác”,”gà con”, “chip chip”, “tốc tốc”… Giáo dục: Gia đình nhà gà rất yêu thương nhau. II.Chuẩn bị: *Nhạc: “Đàn gà trong sân”, “Đàn gà con” *Tranh: Gà...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài:Những chú gà dễ thương Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Phát triển Ngôn ngữ. Đề tài:Những chú gà dễ thương. Lứa tuổi:18-20 tháng.I.Mục đích yêu cầu:Kiến thức: Trẻ biết chỉ và gọi tên được gà trống, gà mái và gà con Trẻ biết tiếng kêu và biết vài đặc trưng của con gà.Kỹ năng: Trẻ biết bắt chước động tác:gà đập cánh, gà gáy, gà mổ thóc.Phát triển ngôn ngữ: Trẻ nói được một số từ, câu đơn giản “gà trống”, “ò ó o” “mào đỏ” “gàmái”, “cục ta cục tác”,”gà con”, “chip chip”, “tốc tốc”…Giáo dục: Gia đình nhà gà rất yêu thương nhau.II.Chuẩn bị:*Nhạc: “Đàn gà trong sân”, “Đàn gà con”*Tranh: Gà trống, gà mái, 4 con gà con.*Gà bông:Gà trống, gà mái, gà con.III.Tiến hành*Hoạt động 1:Cho trẻ đi nhún nhảy theo bài nhạc “Đàn gà trong sân”Tạo tình huống “gà gáy” cho trẻ tìm và phát hiện xem tiếng gáy (dán ở kính) +Cô hỏi: _Con gì đây?(gà trống) _Gà trống ngáy như thế nào? (ò ó o….) +Cô cung cấp: _Trên đầu gà trống có “mào đỏ” _Cô cho trẻ chơi chạy đuổi theo gà trống và gọi gà trống… Gà mái: Cũng xuất hiện trên kính tựa như gà trống. +Cô hỏi: _Con gì? _.....Kêu như thế nào? +Cô cung cấp: _Gà thích ăn giun, ăn thóc.*Trò chơi chuyển tiếp:Cô cho trẻ bắt chước gà đập cánh, gà gáy, gà kêu, gà mổ thóc…*Hoạt động 2: Cô cho phần đầu của gà trống nhô lên ụ rơm và cho trẻ đoán tên. Sau đó cô cho gà trống xuất hiện và khuyến khích trẻ gọi tên, bắt chướctiếng gà gáy… Gà mái cô cũng cho xuất hiện tương tự như gà trống Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Sau cùng cô cho 9 chú gà con chui ra từ ụ rơm và cho trẻ bế gà con đichơi. Cô khuyến khích cho trẻ gọi tên, chỉ, vuốt ve các chú gà… Trẻ bế gà đi chơi trên nền nhạc “Đàn gà con”.IV.Kết thúc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài:Những chú gà dễ thương Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Phát triển Ngôn ngữ. Đề tài:Những chú gà dễ thương. Lứa tuổi:18-20 tháng.I.Mục đích yêu cầu:Kiến thức: Trẻ biết chỉ và gọi tên được gà trống, gà mái và gà con Trẻ biết tiếng kêu và biết vài đặc trưng của con gà.Kỹ năng: Trẻ biết bắt chước động tác:gà đập cánh, gà gáy, gà mổ thóc.Phát triển ngôn ngữ: Trẻ nói được một số từ, câu đơn giản “gà trống”, “ò ó o” “mào đỏ” “gàmái”, “cục ta cục tác”,”gà con”, “chip chip”, “tốc tốc”…Giáo dục: Gia đình nhà gà rất yêu thương nhau.II.Chuẩn bị:*Nhạc: “Đàn gà trong sân”, “Đàn gà con”*Tranh: Gà trống, gà mái, 4 con gà con.*Gà bông:Gà trống, gà mái, gà con.III.Tiến hành*Hoạt động 1:Cho trẻ đi nhún nhảy theo bài nhạc “Đàn gà trong sân”Tạo tình huống “gà gáy” cho trẻ tìm và phát hiện xem tiếng gáy (dán ở kính) +Cô hỏi: _Con gì đây?(gà trống) _Gà trống ngáy như thế nào? (ò ó o….) +Cô cung cấp: _Trên đầu gà trống có “mào đỏ” _Cô cho trẻ chơi chạy đuổi theo gà trống và gọi gà trống… Gà mái: Cũng xuất hiện trên kính tựa như gà trống. +Cô hỏi: _Con gì? _.....Kêu như thế nào? +Cô cung cấp: _Gà thích ăn giun, ăn thóc.*Trò chơi chuyển tiếp:Cô cho trẻ bắt chước gà đập cánh, gà gáy, gà kêu, gà mổ thóc…*Hoạt động 2: Cô cho phần đầu của gà trống nhô lên ụ rơm và cho trẻ đoán tên. Sau đó cô cho gà trống xuất hiện và khuyến khích trẻ gọi tên, bắt chướctiếng gà gáy… Gà mái cô cũng cho xuất hiện tương tự như gà trống Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Sau cùng cô cho 9 chú gà con chui ra từ ụ rơm và cho trẻ bế gà con đichơi. Cô khuyến khích cho trẻ gọi tên, chỉ, vuốt ve các chú gà… Trẻ bế gà đi chơi trên nền nhạc “Đàn gà con”.IV.Kết thúc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình dạy học giáo án dạy học dạy học mẫu giáo dạy học mầm non tài liệu giảng dạy mầm non giáo án dạy học cho trẻTài liệu liên quan:
-
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 144 0 0 -
Kể chuyện bé nghe: CÁI ÁO CỦA THỎ CON
5 trang 108 0 0 -
CHUYẾN ĐI XA CỦA CHÚ CHUỘT NHỎ
6 trang 94 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Bé lớn lên như thế nào
20 trang 77 0 0 -
Giáo trình Tin Học: Tổng quan về công nghệ Ethernet
15 trang 77 0 0 -
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Phần 9
5 trang 77 0 0 -
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ước mơ của em.
4 trang 66 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Vì sao có mưa
20 trang 50 0 0 -
Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: D – Dân Dân giàu nước mạnh
4 trang 48 0 0 -
5 trang 47 0 0