Giáo án chương trình đổi mới Đề tài : Trang trí thiệp tặng mẹ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giáo dưỡng: Trẻ thực hiện được các kỹ năng trang trí đường diềm, hình vuông, hình tròn , hình tam giác, hình chữ nhật thông qua hình thức vẽ và xé dán. Giáo dục: - Ý nghĩa về ngày Quốc Tế Phụ Nữ 8/3 - Thẩm mỹ: giáo dục tính cân đối trong trang trí và tính mỹ thuật Phát triển: - Khiếu thẩm mỹ, óc sáng tạo, yêu lao động và yêu sản phẩm do mình tạo ra - Phát triển cho trẻ khả năng quan sát, cách sử dụng màu sắc qua đó...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài : Trang trí thiệp tặng mẹGiáo án Tạo hình C hủ đề : Thế giới thực vật Đ ề tài : Trang trí thiệp tặng mẹ I. MỤC ĐÍCH Y ÊU CẦU: Giáo dưỡng: Trẻ thực hiện được các kỹ năng trang trí đường diềm, hìnhvuông, hình tròn , hình tam giác, hình chữ nhật thông qua hình thức vẽ vàxé dán. Giáo dục: - Ý nghĩa về ngày Quốc Tế Phụ Nữ 8/3 - Thẩm mỹ: giáo dục tính cân đối trong trang trí và tính mỹ thuật Phát triển: - Khiếu thẩm mỹ, óc sáng tạo, yêu lao động và yêu sản phẩm do mình tạo ra - Phát triển cho trẻ khả năng quan sát, cách sử dụng màu sắc quađó rèn luyện cho trẻ tính kiên trì nhẫn nại khi thực hiện công việc II. LOẠI GIỜ HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỦ ĐẠO: - G iờ củng cố kiến thức - Phương pháp chủ đạo không làm mẫu, dùng lời, trực quan hìnhảnh, tạo hứng thú III. CHUẨN BỊ: Về kiến thức: - Củng cố kĩ năng xé dải d ài, dán, gấp đôi, vẽ hoa,trang trí đườngdiềm, hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật, - Cung cấp kiến thức về ý nghĩa ngày 8/3, - Củng cố các kiến thức về hình (tam giác, tròn, vuông); về kíchthước to – nhỏ, cao – thấp; về màu sắc Vật liệu: - Rối: hình con chuột nhắc - 4 cái thiệp mẫu khổ A3 - 36 bìa thiệp - Hoa, lá, cỏ khô. Hoa, hình bằng mút - G iấy màu (4 phần) - K eo: 16 hủ - Bút chì màu (4 phần ) - K hăn lau tay (8 cái) - Phân nhóm 4 nhóm( 4 bạn/nhóm) IV. CÁC MÔN TÍCH HỢP: - Môn môi trường xung quanh - Môn làm quen với biểu tượng toán - Môn âm nhạc - Môn làm quen tác phẩm văn học: thơ “mẹ là tất cả”, truyện “chuột con hiếu thảo” V . GIÁO ÁN CHI TIẾT: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Trò chuyện về ngày quốc tế phụ nữ 8/3 Cho trẻ đọc bài thơ “Mẹ Là Tất Cả” Trẻ đọc thơ - Các con hôm nay đọc thơ rất là ngoan cô sẽ Lắng nghethưởng cho các con một câu chuyện thật hay. Câuchuyện về chú bé chuột nhắc hiếu thảo. - Trong câu chuyện chú bé chuột nhắc đã lấycái thiệp của cô.nhưng chú chuột đó đã hối hận vàmang tấm thiệp ấy mang trả lại cho cô.(cho trẻ xemm ẫu các tấm thiệp của cô trong truyện) - Các con thấy bé chuột có ngoan không? Trẻ trả lời - Các con có thích bé chuột không? Tại sao? - Đ úng đấy các con tuy bé chuột hư vì đã lấy Trẻ trả lờicắp thiệp nhưng do bé rất hiếu thảo và cũng đã biếtnhận lỗi của mình nên cô đã tha lỗi cho chuột con - Và cô đã m ời chuột con tới lớp của mình đểdạy chuột con làm thiệp tặng mẹ nhân ngày quốc tếphụ nữ 8/3. - Các con muốn cùng học làm thiệp với béchuột không nào? - A bé chuột đến rồi lớp mình chào bạn mới đicác con.(bé chuột cũng chào cả lớp)Bé chuột chào cô và hỏi: - Cô ơi những tấm thiệp cô làm đẹp quá cô chỉ cho con làm đi cô. Trẻ quan sát và lắng nghe côCô mang mẩu của mình ra và giới thiệu hướng dẫn hướng dẫncách làm: Mẩu 1(hình tròn trang trí thiệp hình tròn theocách bất đối xứng trang trí bằng hoa lá khô và giấyx é vụn,viết thêm số 8/3 bằng bút chì màu) Mẫu 2 (trang trí hình chữ nhật theo cách trangtrí đường diềm bằng cách vẽ hoa lá bằng bút chìmàu trang trí ở giữa bằng các hình tam giác xen ke.) Mẫu 3 (trang trí hình vuông theo cách trang trihình đối xứng qua lại bằng cách vẽ và dán các láhoa khô và các ngôi sao bằng mút) Mẫu 4(trang trí tự do bất đang đối hình tamgiác bằng hoa khô và các loại hình bằng mút Trẻ trả lời - Các con có muốn làm thiệp thật đẹp để tặngb à và mẹ mình không? Thổi gì thổi gì - Bão thổi, bão thổi Vào hoạt động tạo hình - Thổi các con vào bàn của m ình.và trên bàncô đã chuẩn bị rất là nhiều hoa nhiều hình các conhãy dùng các vật liệu mà cô chuẩn bị để làm mộttấm thiệp thật đẹp để tặng mẹ của mình nhé. Trong lúc diễn ra hoạt động làm thiệp thí cô đivòng quanh hướng dẫn thêm cho trẻ còn yếu Trẻ làm theo yêu cầu của cô -Thiệp các con đã làm xong chưa nhỉ? Bâyg iớ các con hãy mang thiệp lên nơi trưng bày để côvà các bạn cùng xem tác phẩm nhéSau khi trẻ trưng bày xong cô nhận xét chung cácb ức tranh. H ỏi trẻ: -Con thích tấm thiệp n ào nhất ?Tại sao con thích nó nh ất nè? Hỏi khoảng 3,4 trẻ.Cô nhận xét thêm về nội dung bố cục của một vàitranh đ ặc sắc.N hận xét tranh của bé chuột.Bé chuột chào cô và các bạn ra về. -Các con có muốn đến nhà xem mẹ bạn chuộtsẽ như thế nào khi nhận được tấm thiệp của bạnchuột nhé!Đ ến nhà bé chuột .Mẹ bé chuột nhận được thiệp vàrất vui mừng ôm hôn bé chuột. Mẹ cảm ơn con con Trẻ cùng cô di chuột đội hìnhthật là một chú bé ngoan đến nhà bé chuột - Các con thấy không mẹ của bạn chuột rất làvui khi nhận được món qua của bạn chuột.Các concó muốn mẹ vui như thế không? - Mẹ các con sẽ rất là vui khi nhận được mónquà từ tay các con nh ưng m ẹ các con sẽ vui h ơn khicác con lúc nào cũng là những cô bé chú bé ngoanhọc giỏi ngủ ngoan và không khóc nhè vòi vĩnh mẹ Trẻ trả lờimua quà! - Các con có hứa với cô sẽ là những đứa béngoan không? ...