Giáo án chương trình mới: Lớp lá ăm mới, tuổi mới

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả niềm vui đón năm mới và cảm nhận được sự lớn lên của bản thân khi được thêm tuổi mới. - Luyện khả năng kể chuyện sáng tạo theo tưởng tượng và cảm nhận của trẻ. - Rèn kỹ năng hát và vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, ngôn ngữ diễn đạt theo cảm nhận của trẻ. - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động. II. CHUẨN BỊ: - Máy, băng nhạc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp lá ăm mới, tuổi mới Website h tr gi ng d y và ch m sóc tr em www.mamnon.com Năm mới, tuổi mớiI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả niềm vui đón năm mới và cảm nhận được sự lớn lên của bảnthân khi được thêm tuổi mới. - Luyện khả năng kể chuyện sáng tạo theo tưởng tượng và cảm nhậncủa trẻ. - Rèn kỹ năng hát và vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, ngôn ngữ diễn đạttheo cảm nhận của trẻ. - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động.II. CHUẨN BỊ: - Máy, băng nhạc các bài hát phù hợp với hoạt động theo chủ đề … - Vật liệu tạo hình: giấy màu, kéo, hồ dán cho trẻ …III. TIẾN HÀNH:* Hoạt động 1: Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và ch m sóc tr em www.mamnon.com - Cô đàn một đoạn để gợi cho trẻ nhớ tên bài hát, tên nhạc sĩ sáng tác… - Mở nhạc, cô và trẻ cùng hát chung vài lần, chú ý cho trẻ hát thuộc cả 2lời bài hát … - Cô hát và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu nhanh, khuyến khích trẻ cùng hátvà vỗ tay với cô vài lần … ( nếu trẻ chưa thành thạo, cô cho trẻ vỗ tay không vài lần, sau đó kếthợp với lời hát … ) - Sau đó cô tổ chức cho trẻ luyện tập kết hợp với nhạc cụ: nhóm, vài cánhân khá … - Cho trẻ kết nhóm theo ý thích và lên biểu diễn cùng với bạn, độngviên trẻ thể hiện cảm xúc …* Hoạt động 2: - Trò chuyện cùng trẻ: + Các bạn vừa biểu diễn bài hát gì vậy? + Các bạn cảm thấy thế nào khi được thêm một tuổi mới? + Thêm một tuổi, bạn sẽ thế nào? Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và ch m sóc tr em www.mamnon.com - Cô hóa trang thành một nhân vật trong câu chuyện kể sáng tạo của côvà cô kể cho trẻ nghe, minh họa bằng nét mặt, điệu bộ, cử chỉ ( nội dungcâu chuyện kể về niềm vui của một bạn nhỏ khi được thêm một tuổi mới…) - Sau đó cô gọi trẻ lên kể, cô gợi ý cho trẻ tự nói về mình và khai tháckinh nghiệm của trẻ …* Hoạt động 3: - Cô giới thiệu bức tranh có các bạn nhỏ đang nắm tay cùng nhảy múa: + Có mấy bạn nhỏ trong bức tranh này? + Các bạn nhỏ đang làm gì vậy? + À! Các bạn nhỏ này đang nhảy múa ca hát đón chào năm mới đến ,các bạn ấy rất vui vì biết mình được thêm một tuổi mới. Lớp mình cómuốn biết tuổi của các bạn nhỏ này không, mình sẽ cùng tính xem thửnhé!- Cô viết các chữ số lên bảng theo hàng dọc ( từ số 1 đến số 7 ) và nói: “ Đây số tuổi của các bạn nhỏ ấy năm vừa rồi, năm nay các bạn ấy đượcthêm một tuổi, các bạn hãy tính dùm xem năm nay các bạn nhỏ ấy đượcmấy tuổi nhé!” Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và ch m sóc tr em www.mamnon.com- Cô hướng dẫn một bài mẫu : 2 + 1 = 3 … sau đó chia trẻ thành 2 nhómlên thực hiện ( chia đôi bảng, viết thêm một hàng dọc số ) , thi đua xemnhóm nào tính nhanh nhất! - Cô gợi ý trẻ sắp xếp các phép tính cộng cho hợp lý, viết số ngay ngắnvà chính xác theo từng hàng … - Cho trẻ cùng kiểm tra lại với cô , đọc lại các phép tính cộng … Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai