![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Mùa xuân bắt đầu từ đâu
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 106.41 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I. Mục đích – yêu cầu: - Trẻ hiểu được sự chuyển mùa, từ mùa đông sang mùa xuân, sự thay đổi của thời tiết, cảnh vật. - Trẻ nhận biết một số loài hoa đặc trưng của mùa xuân. - Biết phối hợp theo nhóm, rèn luyện kỹ năng quan sát, đối chiếu và tư duy logic. - Ôn một số chữ cái đã học. - Củng cố kỹ năng cắt, xé dán, phát triển tình cảm thẩm mỹ. II. Chuẩn bị: - Bài giảng tương tác: actiprimery, thư viện hình ảnh, âm thanh - Rổ: bút, giấy...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Mùa xuân bắt đầu từ đâu Chủ điểm: Tết và mùa xuân Đề tài: Mùa xuân bắt đầu từ đâu lớp: láI. Mục đích – yêu cầu:- Trẻ hiểu được sự chuyển mùa, từ mùa đông sang mùa xuân, sựthay đổi của thời tiết, cảnh vật.- Trẻ nhận biết một số loài hoa đặc trưng của mùa xuân.- Biết phối hợp theo nhóm, rèn luyện kỹ năng quan sát, đối chiếuvà tư duy logic.- Ôn một số chữ cái đã học.- Củng cố kỹ năng cắt, xé dán, phát triển tình cảm thẩm mỹ.II. Chuẩn bị:- Bài giảng tương tác: actiprimery, thư viện hình ảnh, âm thanh- Rổ: bút, giấy có mẫu chữ sẵn giống trên bảng (đủ cho mỗi trẻ)- giấy màu, báo, bút màu, màu nước, kéo, keo dán, giấy rôki hoặctờ lịch lớn. (đủ cho mỗi nhóm)III. Hoạt động:1. Hoạt động 1:Cho bé khám phá tranh và nhận xét về sự thay đổi giữa hai bứctranhNghe âm thanh mùa xuânTrẻ xem tranh và nói lên suy nghĩ của mìnhTrẻ trả lời: mùa xuân bắt đầu từ đâu?Trẻ nhận biết một số loài hoa, tên gọi, tìm chữ cái còn thiếu dướimỗi bức tranh2. Hoạt động 2:Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm hội ý và ghép những mảnh rờithành bức tranh hoàn chỉnh, đặt tên bức tranh.lần 1: Mỗi nhóm bốc thăm xem nhóm nào ghép tranh trướcNhóm 1: bắt đầu hội ý, ghép tranh khi bắt đầu bài hát, sau thời gianmột bài hát nhóm trở về chỗ của mình.Nhóm thứ 2 lên thực hiện ghép bức tranh của mình cũng trong thờigian một bài hátlần 2: đổi thứ tự nhóm chơi.Sau đó cho các nhóm tự nhận xét tranh của đội bạn.Hoạt động 3:Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm sử dụng: giấy màu, màu nước,màu sáp, giấy rôki hoặc lịch tờ lớn để thực hiện bức tranh: vẽ, cắt,xé dán tranh mùa xuân.kết thúc giờ học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Mùa xuân bắt đầu từ đâu Chủ điểm: Tết và mùa xuân Đề tài: Mùa xuân bắt đầu từ đâu lớp: láI. Mục đích – yêu cầu:- Trẻ hiểu được sự chuyển mùa, từ mùa đông sang mùa xuân, sựthay đổi của thời tiết, cảnh vật.- Trẻ nhận biết một số loài hoa đặc trưng của mùa xuân.- Biết phối hợp theo nhóm, rèn luyện kỹ năng quan sát, đối chiếuvà tư duy logic.- Ôn một số chữ cái đã học.- Củng cố kỹ năng cắt, xé dán, phát triển tình cảm thẩm mỹ.II. Chuẩn bị:- Bài giảng tương tác: actiprimery, thư viện hình ảnh, âm thanh- Rổ: bút, giấy có mẫu chữ sẵn giống trên bảng (đủ cho mỗi trẻ)- giấy màu, báo, bút màu, màu nước, kéo, keo dán, giấy rôki hoặctờ lịch lớn. (đủ cho mỗi nhóm)III. Hoạt động:1. Hoạt động 1:Cho bé khám phá tranh và nhận xét về sự thay đổi giữa hai bứctranhNghe âm thanh mùa xuânTrẻ xem tranh và nói lên suy nghĩ của mìnhTrẻ trả lời: mùa xuân bắt đầu từ đâu?Trẻ nhận biết một số loài hoa, tên gọi, tìm chữ cái còn thiếu dướimỗi bức tranh2. Hoạt động 2:Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm hội ý và ghép những mảnh rờithành bức tranh hoàn chỉnh, đặt tên bức tranh.lần 1: Mỗi nhóm bốc thăm xem nhóm nào ghép tranh trướcNhóm 1: bắt đầu hội ý, ghép tranh khi bắt đầu bài hát, sau thời gianmột bài hát nhóm trở về chỗ của mình.Nhóm thứ 2 lên thực hiện ghép bức tranh của mình cũng trong thờigian một bài hátlần 2: đổi thứ tự nhóm chơi.Sau đó cho các nhóm tự nhận xét tranh của đội bạn.Hoạt động 3:Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm sử dụng: giấy màu, màu nước,màu sáp, giấy rôki hoặc lịch tờ lớn để thực hiện bức tranh: vẽ, cắt,xé dán tranh mùa xuân.kết thúc giờ học.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình dạy học giáo án dạy học dạy học mẫu giáo dạy học mầm non tài liệu giảng dạy mầm non giáo án dạy học cho trẻTài liệu liên quan:
-
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 144 0 0 -
Kể chuyện bé nghe: CÁI ÁO CỦA THỎ CON
5 trang 108 0 0 -
CHUYẾN ĐI XA CỦA CHÚ CHUỘT NHỎ
6 trang 93 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Bé lớn lên như thế nào
20 trang 77 0 0 -
Giáo trình Tin Học: Tổng quan về công nghệ Ethernet
15 trang 77 0 0 -
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Phần 9
5 trang 77 0 0 -
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ước mơ của em.
4 trang 66 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Vì sao có mưa
20 trang 50 0 0 -
Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: D – Dân Dân giàu nước mạnh
4 trang 48 0 0 -
4 trang 47 0 0