Thông tin tài liệu:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Hiểu nội dung bài thơ , cảm nhận được vần điệu êm dịu, vui nhưng sâu lắng của ý thơ. - Rèn kỹ năng đọc thơ qua các trò chơi, thể hiện cảm xúc với cách đọc thơ diễn cảm. - Luyện kỹ năng vẽ tranh với tạo bố cục đơn giản, hài hòa, hợp lý, sử dụng màu sắc sáng tạo, phù hợp. - Phát triển ngôn ngữ văn học, trí nhớ có chủ định, tưởng tượng và thẩm mỹ trong tạo hình. - GD trẻ ý thức được giá trị của cảnh...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Hoa cúc vàng Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoa cúc vàngI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Hiểu nội dung bài thơ , cảm nhận được vần điệu êm dịu, vui nhưng sâulắng của ý thơ. - Rèn kỹ năng đọc thơ qua các trò chơi, thể hiện cảm xúc với cách đọcthơ diễn cảm. - Luyện kỹ năng vẽ tranh với tạo bố cục đơn giản, hài hòa, hợp lý, sửdụng màu sắc sáng tạo, phù hợp. - Phát triển ngôn ngữ văn học, trí nhớ có chủ định, tưởng tượng và thẩmmỹ trong tạo hình. - GD trẻ ý thức được giá trị của cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, giữ gìn vàbảo vệ cái đẹp.II. CHUẨN BỊ: Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Tranh tranh hay ảnh chụp hoa cúc vàng … - Làm quen với bài thơ, cho trẻ đọc cùng cô vài lần … - Vật liệu tạo hình: đất nặn, giấy vẽ, bút màu, giấy thủ công, kéo, hồ dán…III. TIẾN HÀNH :* Hoạt động 1: - Mở nhạc cho trẻ hát và VĐ theo nhạc một bài về mùa xuân … - Sau đó cô cho trẻ ngồi xuống và trò chuyện cùng trẻ: + Dấu hiệu nào báo cho chúng ta biết là mùa xuân đến rồi? + Các loại hoa nào thường nở vào mùa xuân?+ Hãy nhìn xem trong các loại hoa này, hoa nào nổi bật nhất? ( xem tranhhay mô hình … )+ Bạn biết tên của loại hoa ấy không?+ Cái gì làm cho nó nổi bật nhất trong các loại hoa mùa xuân? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Cô giới thiệu bài thơ: “ Đúng rồi! Chính màu vàng rực rỡ đã làm cho hoacúc nổi bật nhất trong các loại hoa mùa xuân. Nhà thơ Nguyễn Văn Chươngđã cảm nhận được vẻ đẹp ấy và sáng tác nên bài thơ sau đây!” - Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe, minh họa bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt … - Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ: + Trong bài thơ nói về 2 mùa trong năm, đó là hai mùa nào ? + Hoa cúc nở rộ vào lúc nào? … Màu vàng của hoa cúc gợi lên chochúng ta điều gì? - Cho trẻ cùng đọc thơ với cô …* Hoạt động 2:- Sau đó tổ chức cho trẻ luyện đọc thơ theo hình thức trò chơi : + TC “ Thi đọc thơ” : cô chia trẻ thành 4 nhóm theo 4 khổ thơ , yêu cầumỗi nhóm đọc một khổ thơ thoe hiệu lệnh của cô. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + TC “Chuyền bóng đọc thơ” : cho trẻ đứng thành vòng tròn, mỗi trẻ khinhận bóng thì đọc 1 câu thơ rồi chuyền tiếp cho bạn bạ bên cạnh …- Gọi cá nhân đọc thơ diễn cảm … * Hoạt động 3: - TC “ Gieo hạt” : gieo hạt hoa cúc … nảy mầm … thành cây … ra nụ… nở hoa … những bông hoa cúc vàng rực rỡ … đẹp quá các bạn ơi! - Cô gợi ý trẻ hoạt động với các vật liệu tạo hình cô đã chuẩn bị : + vẽ và tô màu chậu hoa cúc + cắt dán vườn hoa cúc ( hoa vẽ sẵn ) + nặn bình hoa cúc chưng trên bàn + xé dán tranh hoa cúc …… Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai