Thông tin tài liệu:
Để việc giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh ngày một tốt hơn, chúng tôi đã tuyển chọn bộ sưu tập hay nhất về giáo án Môi trường nuôi thủy sản. Khi tham khảo tư liệu này qúy thầy cô chia sẽ với nhau những kinh nghiệm một cách tốt nhất về kỹ năng, hình thức biên soạn giáo án giảng dạy. Học sinh biết được biện pháp cải tạo nước và đất đáy ao. Trồng cây chắn gió để tăng nhiệt, cắt bỏ lau, sậy, tiêu diệt bọ gậy. Cải tạo đất đáy ao, bón phân hữu cơ, trồng cây xanh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ 7 bài 50: Môi trường nuôi thủy sảnGIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 MÔI TRƯỜNG NUÔI THUỶ SẢNI. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS hiểu được đặc điểm của nước nuôi thuỷ sản - Biết được 1 số tính chất của nước nuôi thuỷ sản - Biết cách cải tạo nước nuôi thuỷ sản và đất đáy ao. 2. Kĩ năng. - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, hoạt động nhóm 3. Thái độ. - Có ý thức bảo vệ. Làm sạch môi trường nuôi thuỷ sản ở gia đình và đia phương.II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Phiếu học tập cho từng nhóm 2. Học sinh. - Phiếu học tập cá nhânIII. Tiến trình tổ chức dạy - học. 1.Ổn định tổ chức lớp (1 phút ) Sỹ số lớp 7A:……/31………………………………………………… 7B:……/30………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ (4 phút) - Trình bày nhiệm vụ chính của nuôi thuỷ sản ở n ước ta? Theo em nhi ệm v ụ nào quantrọng nhất? Tại sao? - Trả lời: Nhiệm vụ chính của nuôi thuỷ sản là: + Khai thác tối đa tiềm năng diện tích mặt nước và giống nuôi. + Cung cấp thực phẩm tươi sạch + Ứng dụng khoa học công nghệ vào nuôi trồng thuỷ sản 3. Bài mới. Hoạt động 1 (9 phút) 1. Đặc điểm của nước nuôi thuỷ sảnHS: Đọc thông tin I SGK trang 133GV? Em hãy nêu đặc điểm của nước nuôi thuỷsản?HS: Trả lời 3 đặc điểmGV? Dựa vào đặc điểm nước có khả năng hoà tancác chất vô cơ người ta đã làm gì?HS: Bón phân hữu cơ và vô cơ xuống nước nuôitôm cá.GV? Tại sao nói dưới nước thức ăn tự nhiên pháttriển thuận lợi?HS: Vì nhiệt độ ổn địnhGV? Khi ao hồ thiếu ôxi cần làm gì để bổ sungôxi cho tôm cá?HS: Thay nước mới sạchGV: Kết luận 3 đặc điểm - Có khả năng hoà tan các chất vô cơ và hữu cơ. - Có khả năng điều hoà chế độ nhiệt của nước. - Thành phần ôxi (o2) thấp và cacbonic (CO2) cao. Hoạt động 2 (22 phút) 2. Tính chất của nước nuôi thuỷ sảnGV: Giới thiệu nước nuôi thuỷ sản có 3 tính chất:Vật lý, hoá học, sinh họcHS: Nghiên cứu thông tin SGKGV: Chia lớp thành 6 nhóm, giao nhiệm vụ cho cácnhóm:Nhóm 1, 3, 5: Thảo luận tóm tắt tính chất củanước nuôi thuỷ sản (lý học)Nhóm 2, 4, 6: Thảo luận tóm tắt tính chất hoá họccủa nước nuôi thuỷ sảnHS: Thảo luận nhóm 4 phútGV: Yêu cầu nhóm 1 và nhóm 5 báo cáo k ết qu ảthảo luận.HS: Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khácnhận xét, bổ sungGV: Nhận xét chung kết luận - Tính chất lý học: + Nhiệt độ ảnh hưởng tiêu hoá, hô hấp, sinh sản của tôm cá. + Độ trong là chỉ tiêu đánh giá độ tốt, xấu của nước nuôi thuỷ sản + Màu nước: Nước béo màu nõn chuối, vàng lục. Nước gầy màu tro đục, xanh đồng. Nước bệnh màu đen mùi thối. + Sự chuyển động của nước đều, liên tục là tốt.GV? Nhiệt độ giới hạn chung cho tôm cá là baonhiêu?HS: Tôm 25 ÷ 35oC; Cá 20 ÷ 30oCGV? Xác định độ trong của nước bằng cách nào?HS: Đo độ trong của nước bằng đĩa sếnh xi.GV? Tại sao nước nuôi thuỷ sản có nhiều màukhác nhau?HS: Do nước có khả năng hấp thu và phản xạ ánhsáng, có các chất mùn hoà tanGV? Tại sao nước chuyển động đều là tốt?HS: Làm tăng O2, phân bố đều thức ănGV? Yêu cầu nhóm 4 báo cáoHS: Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xétbổ sungGV: Nhận xét kết luận - Tính chất hoá học + Các chất khí hoà tan phụ thuộc nhiệt độ, áp suất, nồng độ muối, khí O2, khí CO2 + Các muối hoà tan: Đạm nitơrat, lân, sắt. + Độ pH thích hợp 6 ÷ 9GV? Các chất khí hoà tan có ảnh hưởng gì đếntôm cá?HS: Ảnh hưởng tới hô hấp (thở) của cáGV? Độ pH có ảnh hưởng gì tời tôm cá?HS: Chua quá, kiềm quá cá không lớn lên được.GV: Yêu cầu HS quan sát hình 78 SGK. Cho biếtsinh vật thuộc nhóm thực vật thuỷ sinh, động vậtđáy?HS: a, b, c, g, h là thực vật thuỷ sinh; d, e, i, k làđộng vật đáy.GV: Yêu cầu HS kết luậnHS: Kết luận tính chất sinh học - Nước nuôi thuỷ sản có nhiều sinh vật sống: Thự ...